《三顾茅庐》教案 （公开课）2022年统编版语文教案.docVIP

三顾茅庐 教学目标： ?1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。 2.学习生字，理解词语的意思。 3.能说出比喻句中本体和喻体之间的关系，学习用“来到……只见……〞的句式写一处景色。 4.通过研读课文中的重点词句，体会人物形象；领悟“围绕一个中心，抓住人物细节，刻画人物形象〞的写作方法。 5.初步感知文中刘备的礼贤下士、求贤假设渴，诸葛亮的雄才大概、志存高远。 6.?激发学生阅读文学名著的兴趣，感受祖国语言文字的魅力。 教学过程 一、导入 ?二、知识梳理 1、走进作者 作者 ?罗贯中 朝代 ?元末明初 别号 湖海散人 籍贯 山西太原 评价 元末明初小说家。?《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，也是第一部文人长篇小说。 代表作 ?《三国演义》 2、?《三国演义》 ?《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，也是第一部文人长篇小说，全名为《三国志通俗演义》〔又称《三国志演义》〕，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物