《登幽州台歌 教学设计》 精品教案 2022年部编版七下语文.docVIP

《登幽州台歌》教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。 2、借助注释、课后练习，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。 教学重点难点：分析诗歌的思想内容，体味诗歌中所流露出来的孤独寂寞悲哀的情绪。 教学过程： 一、导语： “古来圣贤多寂寞〞。孤独是“感时花溅泪，恨别鸟惊心〞的内心酸楚；孤独是“坐观垂钓者，徒有羡鱼情〞的怀才不遇；孤独是“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 〞的百无聊赖……其实孤独既是一种心境，一种感伤，也是一种超然。现在就让我们去感受一位大唐诗人内心的那份孤独。 二、作者介绍、诗歌背景 选自《陈子昂集》。 陈子昂〔661-702〕字伯玉,梓州射洪(现四川)人。唐代诗人。年轻时性格豪爽。二十四岁中进士，以上书论政，为武那么天所赞赏。直言敢谏，多切中时弊。三十六七岁时随建安王东征契丹，所提建议不被采纳，反而受到降职处分。三十八岁解职还乡，被县令段简陷害，死于狱中，时年四十一岁。 696年契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武那么天委派武攸(yōu)宜率军征讨，陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随军出征。武为人轻率，少谋略。次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武不允。稍后，陈子昂又向武那么天进言，不听，反把他降为军曹。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上幽州台，慷慨悲吟，写下了此诗。 三、识记注释3 １、幽州：古十二州之一，现今北京