我校校园文化建设存在的问题及对策.pdfVIP

我校校园文化存在的问题及改进策略 青铜峡市第四小学 马金环 校园文化体现了一所学校长期形成的办学理念和价值观念，反映 出一个学校的办学特色、文化底蕴和精神面貌。因此，加强校园文化 建设，已成为学校提高管理水平，提升办学品位，促进教育发展的一 项重要举措。 一、我校校园文化建设现状 纵观我校的校园文化建设，成绩显著。近年来，学校领导高度重 视校园文化建设，充分发挥校园文化在学校教育中的隐性德育功能， 努力将人文精神渗透到学校管理的各个层面，构建和谐的发展环境。 从总体上来讲，我校校园的主流文化是健康活泼、积极向上的。 首先建构了完善的校园制度文化。学校围绕“管理上档次”，大力 推进制度建设，建立健全了各项规章制度，全面开展校风、教风、学 风建设，规范了教学行为，优化了学生管理，提升了后勤服务质量， 学校的整体管理水平得到了提高。 其次是高度重视学生的德育教育，培育精神文化。学校通过网络、 橱窗、标语等宣传教育阵地的建设，营造和谐进取的精神文化氛围， 促使广大师生始终保持昂扬向上的态势。通过大力开展学生第二课 堂、组织开展各种文体活动和主题教育活动，打造积极健康的活动文 化，大大丰富了校园文化生活，挖掘了学生个体的潜在能力，发展个 性，增强自信心。 第三是高度重视物质文化建设，发挥环境的教育功能。不断推进 校园环境美化、净化、亮化工程，优化了校园环境，营造了浓郁的人 文氛围。在校园物质文化创建过程中，注重发挥学生在创建文明校园 中的作用。