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- 2021-08-28 发布于四川
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省教师公开招聘考试中学数学模拟9
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省教师公开招聘考试中学数学模拟9
江苏省教师公开招聘考试中学数学模拟9公共知识一、单项选择题问题:1. 新课程提倡的学习方式不包括______。A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习答案:D[解析] 新课程提倡的学习方式包括自主学习、合作学习、探究学习。问题:2. 早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受______的干扰。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制答案:A[解析] 前摄抑制是指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制是指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。早晨学习效果好,是因为少了先前学习对后继学习的干扰,属于前摄抑制。问题:3. 学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作______。A.学习动机B.学业动机C.成功期待D.成就需要答案:B[解析] 学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作学业动机。问题:4. 不属于智力技能特点的一项是______。A.动作对象的观念性B.动作执行的内潜性C.动作结构的简缩性D.动作结果的意识性答案:D[解析] 智力技能的特点有:对象具有观念性,执行具有内潜性。结构具有简缩性。问题:5. “学而时习之”体现的教学原则是______。A.创新性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.理论联系实际的原则答案:C[解析] “学而时习之”是说学习完知识之后及时地对它进行复习,体现了巩固性教学原则。问题:6. 班主任在班级管理中的地位不包括______。A.是班级人际关系的艺术家B.是班集体的设计者C.是班级组织的领导者D.是班级制度的贯彻者答案:D[解析] 班主任在班级管理中的地位包括:班集体的设计者、班级组织的领导者、协调班级人际关系的艺术家。班主任是班级制度的制定者,而非贯彻者。问题:7. 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指______。A.充分认识知识对社会的价值B.学科、知识、个人、社会价值有机的结合C.让学生尊重知识尊重教师D.使学习的综合素质得到最大限度的提高答案:B[解析] 新课改强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,而关注学生“全人”的发展,体现为学科、知识、个人、社会价值有机的结合。问题:8. 下列选项中不属于综合实践活动课程实施过程的是______。A.组织复习,认真考试B.问题牵引,有问必答C.整体规划,系统设计D.选取课题,开展研究答案:A[解析] 组织复习,认真考试是学科课程的实施过程。问题:9. 学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是______。A.道德动机B.道德评价C.道德行为习惯D.积极的道德情感答案:D[解析] 道德情感是产生道德行为的内部动力,是道德实现转化的催化剂。问题:10. 维果斯基的“最近发展区”是指______。A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C.处于掌握边缘的能力D.已经发展的原有能力答案:C[解析] 维果斯基强调,教学应集中于处于掌握边缘的概念和规则,学习的边缘区即为最近发展区。问题:11. 下列课程不属于综合课程的有______。A.核心课程B.融合课程C.广域课程D.活动课程答案:D[解析] 综合课程,主张把几门学科的内容合并起来组成课程,包括核心课程、融合课程、广域课程和相关课程等模式。故本题选D。问题:12. 罗杰斯的“以学生为主,让学生自主学习,排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于______。A.非指导的教学模式B.结构主义教学模式C.发展性教学模式D.最优化教学模式答案:A[解析] 罗杰斯提出的非指导性教学是一种以学生为主体的教学思想和方法。它通过创造一种有利于学生的氛围,教师充分地信任学生、了解学生、尊重学生从而使学生在整个学习过程中都感到安全自信,充分显露自己的潜能,完成自我实现。它是建立在人本主义教育价值观基础之上的,把教学的重心定在学生的学习活动上,突出了学生在教学过程中的主体地位。问题:13. 国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当______
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