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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟13 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟13 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟13 广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟13一、单项选择题请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案。问题:1. 根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和______。A.命题学习B.公式学习C.原理学习D.推理学习答案:A[解析] 根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。问题:2. 下面哪个理论为改变差生提供了依据?______A.加涅的学习条件论B.孔子的差异心理思想C.韦纳的归因理论D.桑代克的试误说答案:C[解析] 归因理论是探讨人们行为的原因与分析因果关系的各种理论和方法的总称。韦纳的归因理论的贡献在于，总结归因时不仅从行为上进行分析，而且从认知情感和人际关系上来分析。他从大量的实验中总结出成败的原因主要是能力、努力、任务难度和机遇四个方面，为改变后进生提供了理论依据。问题:3. 《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育阶段，学校必须做到“两个全面”，即______。A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革，全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D.全面发展，面向全体答案:D[解析] 根据《中华人民共和国义务教育法》等法律的规定，义务教育阶段，学校必须做到“两个全面”，即“全面发展”和“面向全体(学生)”。所谓全面发展即要使学生在德、智、体方面都得到发展，在身体、心灵、精神方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应为所有学生的发展提供全面的教育，从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。问题:4. 许多学生上课时既想玩手机，又想专心听课，这种内心冲突属于______。A.趋避冲突B.双避冲突C.双趋冲突D.多重趋避冲突答案:C[解析] C项，双趋冲突：一个人以同样强度的两个动机追求同时并存的两个目的，但又不能同时达到，像这种从两种所爱者仅择其一的矛盾心理状态，称为双趋冲突。A项，趋避冲突：指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态。这一目标可以满足人的某些需求，但同时又会构成某些威胁，既有吸引力又有排斥力，使人陷入两难的心理困境。B项，双避冲突：一个人同时遇到两个威胁性目的而都想躲避，但又必须接受其一方能避免其二，像这种从两种所恶者或两种躲避中必须择其一的困扰心理状态，称为双避冲突。D项，多重趋避冲突：有时，一个人面对两个或两个以上的目的，每一目的对他来说又分别具有趋避两方面的作用，这种对几个目的兼具好恶的复杂矛盾心理状态，称为多重趋避冲突。根据题意判断，本题选C。问题:5. 我国于______颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始推行九年义务教育。A.1984年B.1986年C.1988年D.1990年答案:B[解析] 我国于1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，从法律上保证了受教育者的权利。问题:6. 进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。这一原则是______。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则答案:C问题:7. 教师提高对自己教学活动的自我观察，发现其中的问题，提出改进方案，是教师作为______的角色。A.设计者B.指导者C.组织者和管理者D.反思者和研究者答案:D[解析] 教师要不断对自己的教学进行反思和评价，反思是教师提高教学能力的重要途径。问题:8. 成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会______。A.可能选择B.犹豫不决C.回避这项任务D.坚决选择答案:C[解析] 避免失败者为了避免失败，往往会选择那些难度较小或难度很大的任务。难度较小的任务能较容易避免失败而取得成功；而对于难度很大的任务，他们即使失败了，也可以找到合适的借口。所以当某一事件的成功率为50%时，他们为了避免失败，会选择回避这项任务。因此本题选C。问题:9. 世界上第一本以“教育心理学”命名的著作——《教育心理学》，其作者是______。A.卡普捷列夫B.鲁宾斯坦C.