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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟题18 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟题18 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟题18 山西省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟题18一、单项选择题问题:1. 小胜同学在一次考试中考得不理想，便认为自己彻底失败，不是读书的料。这是______的观念。A.百折不挠B.超前C.守旧D.以偏概全答案:D[解析] 用一次考试的成绩否定自己的学习能力，属于以偏概全的观念。问题:2. 李老师刚接手一个新的班级，该班级总体成绩一般。她拿着学生的成绩单对全班同学说：“依照我多年的教学经验，你们班至少有一半人能考上重点高中，不要气馁，继续努力学习。”李老师运用的心理效应是______。A.南风效应B.巴纳姆效应C.皮格马利翁效应D.瓦拉赫效应答案:C[解析] 皮格马利翁效应也称期望效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言．会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。南风效应也叫作南风法则或温暖法则，它告诉我们温暖胜于严寒。巴纳姆效应也叫暗示效应，是指人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。瓦拉赫效应是指那些大智若愚者的特殊才能被正确发掘后所发生的巨大变化的现象。问题:3. 关于个体自我意识发展的经历过程，下列描述正确的是______。A.心理自我—生理自我—社会自我B.社会自我—心理自我—生理自我C.生理自我—心理自我—社会自我D.生理自我—社会自我—心理自我答案:D[解析] 自我意识的发展经历j=个阶段，即从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。问题:4. 根据加涅的层次学习类型说，当学生听到上课铃响时，就停止其他课外活动而准备上课。这属于______。A.信号学习B.连锁学习C.词语联想学习D.刺激-反应学习答案:A[解析] 加涅根据学习的复杂程度，将学习分为从低到高的8个层次，依次为信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则学习或原理学习和问题解决学习。信号学习指学习对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应。这类学习属于巴甫洛夫的经典性条件反射。学生听到上课铃响时，就停止其他课外活动而准备上课，属于信号学习。问题:5. 学习迁移中的______是指难度和复杂程度基本属于同一水平的学习之间的相互影响，如正弦、余弦概念的相互影响。A.具体迁移B.一般迁移C.横向迁移D.垂直迁移答案:C[解析] 水平迁移也叫横向迁移，指在难度、复杂程度和概括层次上处于同一水平的先行学习内容与后继学习内容、学习活动之间产生的影响。如通过加、减、乘法学习后获得的一些运算技能会促进除法运算学习等。具体迁移也称“特殊迁移”，是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并迁移到另一种学习中。一般迁移也称“非特殊迁移”“普遍迁移”，是指在一种学习中所习得的一般原理、方法、策略和态度对另一种具体内容学习的影响，即将原理、策略和态度具体化，运用到具体的事例中去。如学生学习中获得的一些基本的运算技能、阅读技能可以运用到各种具体的数学或语文学习中。垂直迁移也称纵向迁移，指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。问题:6. 在课堂教学中，吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持对学习内容的专注度。同时吕老师也发现在讲解的过程中，学生用笔尖指着地图上的山脉河流，效果会比自己自始至终讲要好很多。这体现了对学生______的引起和保持。A.无意注意B.无意后注意C.有意注意D.有意后注意答案:C[解析] 有意注意也称随意注意，是有预先目的，必要时需要意志努力，主动地对一定事物所发生的注意。这种注意显示了人的心理活动的主动性、积极性。题干中吕老师让学生做笔记，并用笔尖指着山脉河流来进行学习，是一种有目的的，并且需要学生的意志努力的注意，故属于有意注意。问题:7. 在常用的精细加工策略中，______就是学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在这个场景中确定明确的路线，在这条路线上确定一系列特定的点，然后要将记忆的内容全部视觉化，并按顺序和路线把各个点联系起来的一种方法。A.首字连词法B.形象化法C.谐音联想法D.位置记忆法答案:D[解析] 位置记忆法是一种传统的记忆术，即学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在这个场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的项目全都视觉化，并按顺序将这条路线上的各个点联系