杠杆3教学设计.pdfVIP

东七初中 九 年级物理学科教学案设计 课题 ：杠杆 3 设计人 ：刘艳丽 第 周 第 课时 总计 节 课型：新课 授课人： 备课组长签字： 下组领导签字： 1.会对杠杆进行分类。 导与评 明 确 2.会用杠杆平衡条件解题。 目 标 重难点：杠杆平衡条件的应用。 一、杠杆的分类 1，学生自学课本第 4 页内容，思考下列问题。 （1）杠杆分哪几种类型，如何分类？ 实 （2）不同类型的杠杆有什么特点？ 施 2 ，学生小组交流讨论课本第 5 页实物图中杠杆的类型。 目 3 各组展示交流结果。 标 二、杠杆平衡条件解题 1、学生自学课本第 6 页例题，小组讨论解题步骤。 2、代表展示讨论结果。 3、教师总结并强调解题注意事项。 课内检测： 1．使用杠杆要省力，应当用动力臂 __ 阻力臂的杠杆；如果使用 的是费力杠杆，应使动力臂 _ 阻力臂，使用此类杠杆可以 ____ ；天 落 平是 ___ 杠杆；不论哪类杠杆都不能既 _________ 又_________ 。 实 2 ．下列工具中：⑴镊子；⑵羊角锤；⑶铡刀；（ 4）理发剪刀； （5）裁衣剪刀； （6 ）天平；(7)大扫帚； (8)筷子；(9)剪铁皮的剪刀； 目 (10)道钉撬； (11)火钳； (12)起重机的起重臂； (13)撬棒； (14)汽车的 脚踏板．其中属于省力杠杆的是 ______________，属于等臂杠杆的 标 是___________，属于费力杠杆的是 _____________．（填序号） 3 ．用杠杆撬一块质量为 1t 的石头，如果动力臂为 200cm ，阻力 臂为 20cm ，那么至少要用多大的动力才能把石头撬动？ 板 书 设 计 导 学 反 思