人教版二年级语文上册回声教案.docxVIP

人教版二年级语文上册回声教案 大多数同学对回声的了解只停留在感性熟识的层面，甚至有的同学根本没有这方面的阅历。因此，在课前老师应鼓舞同学到大自然中去体会，丰富同学的感知。一起看看人教版二年级语文上册回声教案!欢迎查阅!  人教版二年级语文上册回声教案1  课前透视  这篇科学童话借小青蛙遇到的“问题”和青蛙妈妈的讲解向同学展示了一个生活中常见的物理现象——回声。课文语言浅显，情节生动，引人入胜，内容充溢童真童趣，读起来有一种亲切感。教学中应从文章内容和同学实际动身，通过多形式的朗读，理解课文内容，提高阅读能力，激发同学探究科学奥秘的喜欢。  大多数同学对回声的了解只停留在感性熟识的层面，甚至有的同学根本没有这方面的阅历。因此，在课前老师应鼓舞同学到大自然中去体会，丰富同学的感知。教学中应引导同学充沛阅读课文，联系生活阅历，运用图片或多媒体等手段，揭开回声的奥秘。  教学目标  1、熟识6个生字。会写8个字。理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。  2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出欢快、惊异、亲切的语气。  3、读懂课文，初步了解回声形成的原因，激发探究科学的喜欢。  4、感受语言的美，体会文中展示的奥秘，展开想象，培育喜爱?大自然的思想感情。  教学重点  读懂课文，初步了解回声