[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试小学语文模拟9.docxVIP

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  • 2021-08-28 发布于四川
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试小学语文模拟9 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试小学语文模拟9 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试小学语文模拟9 云南省教师公开招聘考试小学语文模拟9 一、单项选择题 问题:1. 下列词语加点字的读音,全部正确的一项是______。 A.溽(rù)暑 倔强(jiàng) 戏谑(xuè) 强(qiáng)词夺理 B.炽(chì)热 穴(xuè)位 谄(chǎn)媚 噤(jīn)若寒蝉 C.执拗(niù) 商榷(què) 债券(quàn) 绿(lù)林好汉 D.癖(pì)好 蹊(qī)跷 瘪(biē)三 瑕瑜(yù)互见(jiàn) 答案:C[解析] A项,“强词夺理”中的“强”应读作“qiǎng”;B项“穴位”中的“穴”应读作“xué”;D项“癖好”中的“癖”应读作“pǐ”“瑕瑜互见”中的“瑜”“见”应分别读作“yú”“xiàn”。故正确答案为C。 问题:2. 下列词语中,有错别字的一组是______。 A.暮霭 砥砺 入不敷出 一言既出,驷马难追 B.品位 寥廓 开仓赈灾 城门失火,殃及池鱼 C.肺腑 荧屏 规模宏大 有则改之,无则加免 D.声明 悖谬 人情世故 以其昏昏,使人昭昭 答案:C[解析] C项中,“有则改之,无则加免”应为“有则改之,无则加勉”。 问题:3. 对下列句子使用的修辞判断错误的一项是______。 A.老头子狠狠地说:“为什么不能?”(反问) B.多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。(比喻) C.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(拟人) D.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。(排比) 答案:D[解析] A项中的句子问而不答,是反问;B项,把“多水的江南”说成“易碎的玻璃”,是比喻;C项,写布谷鸟唱歌,是拟人;D项,前两句用的是排比,后面写鸟儿喊叫、乌云听出快乐,则运用了拟人的修辞手法。故正确答案为D。 问题:4. 下面的句子中,划线的成语使用有误的是______。 A.看到非洲草原上角马迁徙的场景,你一定会震撼不已——绵延几公里的角马群如黑色的洪流,一泻千里,蔚为壮观。 B.年关临近,本是商品销售的最佳良机,受次贷危机的影响和欧元的持续走低,今年意大利的市场显得十分萧条,60%的华人企业裹足不前。 C.人类向自然毫无节制地索取,造成环境严重污染、资源日益匮乏,这种行为无异于作茧自缚。 D.我和汪剑做了四年的室友,对他的经历、性格、爱好都了如指掌,我相信他绝不会出卖朋友。 答案:B[解析] 裹足不前:脚被缠住,不能前进。比喻因害怕或有顾虑而停止不前。B项意为受次贷危机和欧元持续走低的影响,华人企业呈现出停滞不前的状况,“裹足不前”强调的“害怕”等主观因素,与语意不相符。 问题:5. 对下列作家、作品的表述,正确的一项是______。 A.《劝学》选自《荀子》,作者荀况,是战国时期道家学派的代表人物之一 B.《察今》选自《韩非子》,作者韩非,是战国时期法家学派的代表人物 C.《论衡》是一部具有唯物主义思想的著作,作者是东汉杰出的思想家工充 D.《察今》和《庖丁解牛》都是说理性历史散文,《鱼我所欲也》是寓言性诸子敞义 答案:C[解析] A项荀子为儒家学派。B项《察今》选自由吕不韦主编的《吕氏春秋》,是一部杂家著作。D项《察今》《庖丁解牛》都是先秦诸子散文。 问题:6. 《义务教育语文课程标准(2011年版)》划分的最高学段年级段为______。 A.9年级 B.8~9年级 C.7~9年级 D.6~9年级 答案:C[解析] 课程标准在“总目标”之下,按1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段,分别提出“学段目标与内容”,体现语文课程的整体性和阶段性。 二、填空题 名句填空 1. 有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是“______,______”。 答案:但愿人长久 千里共婵娟 2. 古诗句中有许多激励人心的诗句,当我们面对困难或挫折的时候常常想起这些激励人心的诗句用以激励自我。请写出连续的两句激励人心的古诗句“______,______。” 答案:长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 问题:3. 语文课程是一门学习______的综合性、实践性课程。 答案:语言文字运用 问题:4. 语文课程评价的根本目的是为了______,______。 答案:促

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