[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学数学真题2014年.docxVIP

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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学数学真题2014年.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学数学真题2014年 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学数学真题2014年 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学数学真题2014年 安徽省教师公开招聘考试小学数学真题2014年 一、单项选择题 问题:1. 一根8米长的绳子,先剪下,再剪下米,还剩下______。 A.7米 B.2米 C.米 D.0米 答案:C[解析] 8米长的绳子,先剪下后,剩下4米,再剪下米,还剩下。 问题:2. 因数865.2与因数68.9的积是______。 A.5961.228 B.59612.28 C.596122.8 D.934.1 答案:B[解析] 两个因数都是一位小数,由末位数字的乘积判断乘积应有两位小数,由此确定答案为B。 问题:3. 在五位数213______0中的括号里填一数字,使它能同时被2,3,5整除,填法总数是______。 A.无数个 B.2 C.3 D.4 答案:D[解析] 这个五位数的个位数是0,能被2和5整除,2+1+3+0=6,是3的倍数,当括号内的数字为0、3、6、或9时,这个5位数能被3整除,所以填法总数为4。 问题:4. 把20g盐溶入200g水中,盐与盐水的比是______。 A.1:10 B.10:11 C.20:200 D.1:11 答案:D[解析] 20 g盐溶入200 g水中,盐水的质量是220 g,所以盐与盐水的比是20:220=1:11。 问题:5. 服装店销售某款服装,一件衣服的标价为280元,若按标价的八折销售仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多______。 A.60元 B.80元 C.116元 D.224元 答案:C[解析] 280-(280×80%-60)=116(元)。所以标价比进价多116元。 问题:6. 直线x+y+1=0与圆x2+y2+2x-4y=0相交所得到的弦长是______。 A. B. C.1 D.2 答案:B[解析] 圆的标准方程为(x+1)2+(y-2)2=5,圆心为(-1,2),半径,圆心到直线x+y+1=0的距离,所以直线与圆相交所得到的弦长。 问题:7. 从正六边形的6个顶点中随机选择3个,则以它们为顶点的三角形是正三角形的概率为______。 A. B. C. D. 答案:A[解析] 从正六边形的6个顶点中随机选择3个,有20种选法,其中每两点中相隔一点的三个点能构成正三角形(如下图),有两种选法。所以它们为顶点的三角形是正三角形的概率为。 问题:8. 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,“数感”感悟的对象是______。 A.数与量、数量关系、口算 B.数与量、数量关系、笔算 C.数与量、数量关系、简便运算 D.数与量、数量关系、运算结果估计 答案:D[解析] 数感主要是指关于数与量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。 问题:9. 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和______。 A.探索性学习 B.合作交流 C.模型思想 D.综合与实践 答案:C[解析] 在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。 问题:10. 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的新课标包括,通过义务教育阶段的数学学习,学生能养成良好的学习习惯,良好的学习习惯主要是指勤奋、独立思考、合作交流和______。 A.反思质疑 B.坚持真理 C.修正错误 D.严谨求是 答案:A[解析] 《义务教育数学课程标准(2011年版)》在“课程的基本理念”里提出:“要重视培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法”,并在“情感与态度”目标中提出:“养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习惯。” 二、填空题 问题:1. 在□○○△□○○△□○○△□……中,第一个图形□与第49个图形之间共有“○”的个数为______。 答案:24。[解析] 由图可知,这个图形是每4个为一组进行循环的,而每组中有2个“○”,则49÷4=12……1,12×2=24。 问题:2. 有a、b、c三个数,且a+b=7,b+c=8,a+c=9,则这三个数的积为______。 答案:60。[解析] 三式相加可得2×(a+b+c)=24,a+b+c=12,则a=4,b=3,c=5,三个数的积为60。 问

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