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《高级英语视听说（一）》课程教学大纲 一、课程基本信息 1．课程编号：060Y33A 2．课程类别：通识公共课 3．课程性质：必修 4．学时/学分：34/1 5．先修课程：大学英语口语五 二、课程目标及学生应达到的能力 2.1课程简介 《高级英语视听说（一）》是全英、创新类本科生修读完大学英语五、大学英语口语五的后续必修课，是《高级英语视听说（二）》的先修课程。该课程旨在进一步提高学生较高水平的口语交际能力，尤其是论述能力和有效的社交话语能力，为参与全英、双语及国际学术交流等学科学习奠定基础。 2.2课程目标 总目标：通过多媒体视听的情景化输入，导入情景事件和论题，在激活学生思维语言的同时，培养学生的批判思维；在情景化语言输出的强化训练中，学习者能够做到“有效论述自己的观点”，似新闻述评式的口语交际能力，并能与他人交流和讨论。 知识目标：增量掌握正式口语体的表达语汇，情景化的词汇域和语块。 素质目标：得体的跨文化语言交际素养，客观的跨文化评判意识。 能力目标：依据特定的情景和事件，概要叙述、说明、评析和论证情景事件的相关论题，能主动参与话题互动讨论和交流。 2.3课程目标与毕业要求的支撑关系 课程分目标 支撑权重系数 1.知识目标 语境词汇增量与情景知识，语篇0.3 2.素质目标 参与、课勤、合作与交流0.3 3.能力目标 综合语言知识情景与论题交流能力与水平（情景会话、陈述、专题讨论等）0.4 注：任课教师依据课程情况具体调整目标项及权重 三、课程教学内容与学时分配 教学 单元 基本内容 学时数（节） 课内教学学时数 课外学习 学时数 1 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentation 2 3 2 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentation 2 3 3 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentation 2 3 4 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentation 2 3 5 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentation 2 3 6 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentation 2 3 7 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentation 2 3 8 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentation 2 3 9 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentation 2 3 10 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentation 2 3 11 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentation 2 3 12 Visual situations,?useful expressions and word cluster to be trained, pair and group work, presentatio