[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省广州市白云区教师公开招聘考试教育综合基础知识真题2014年5月17日(中小学精选).docxVIP

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省广州市白云区教师公开招聘考试教育综合基础知识真题2014年5月17日(中小学精选) [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省广州市白云区教师公开招聘考试教育综合基础知识真题2014年5月17日(中小学精选) PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广东省广州市白云区教师公开招聘考试教育综合基础知识真题2014年5月17日(中小学精选) 广东省广州市白云区教师公开招聘考试教育综合基础知识真题2014年5月17日(中小学精选)一、单项选择题问题:1. 在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是______。A.孔子B.荀子C.老子D.孟子答案:A[解析] 《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”问题:2. 下列正确的是______。A.复式教学是一般在同一年级内实行B.复式教学是适用于学生多，课室少的情况C.复式教学中教师的教学和学生的自学或作业同时进行D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱答案:C[解析] 复式教学是两个或两个以上年级内进行的，与学生多少无关，主要取决于教师的多少，而且在复式教学情景下，学生的基本技能和自学能力相对较强。因此只有C是正确的。问题:3. 制度化教育建立的典型表现特征是______。A.学校的产生B.学制的建立C.教学实体的表现D.定型教学组织形式答案:B[解析] 根据学校教育制度常识可知，制度化教育建立的典型表现特征是学制的建立。问题:4. 个体身心发展的互补性需求教育应该做到______。A.相互衔接B.循序渐进C.长善救失D.教学相长答案:C[解析] “长善”，就是要发现被教育者的优点和长处，并精心给予培植，促其保持和发扬光大；“救失”，就是要正确认识和对待被教育者的缺点与不足，并通过耐心的教育，督促其克服和改正。个体身心发展的互补性要求教师要长善救失，善于发现学生的错误，并加以纠正和指导，将缺点转化为优点。问题:5. 制度课程改革的三大因素是______。A.社会、知识、儿童B.政治、经济、文化C.教育目的、教育理论、课程理论D.社会制度、生产力发展水平、课程理论答案:A[解析] 社会、知识和儿童是制约课程改革的三大因素。问题:6. 教师和学生要从教学活动中及时获取信息，调节和控制教学活动．以达到较好的教学效果，这是______。A.反馈性原则B.科学性原则C.发展性原则D.主体性原则答案:A[解析] 题干所述为教学的反馈性原则。问题:7. 能鉴别学生水平高低、能力强弱的测验表明其______很高。A.难度B.信度C.效度D.区分度答案:D[解析] 测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。问题:8. 理论联系实际是教学的重要原则之一，贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括______。A.补充必要的乡土教材B.重视培养学生运用知识的能力C.正确处理知识教学和技能训练的关系D.采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展答案:D[解析] 采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展是贯彻因材施教原则的基本要求。问题:9. 目的在于对学过的知识进行巩固和加深，了解学生掌握知识的质量，加强新旧知识联系的教学环节是______。A.组织教学B.检查复习C.巩固新教材D.布置课外作业答案:B[解析] 通过检查复习既可帮助学生对所学知识巩固加深，又可督促学生加强新旧知识的联系。问题:10. 为促进学生良好思想品德的形成，某班开展了“每周一星”的评比活动，通过评价一周内每一位学生的日常行为表现，选择表现好，进步大的学生作为当周小明星，并将照片贴在“明星墙”上以示奖励，这种德育方法属于______。A.说服教育法B.品德评价法C.指导实践法D.陶冶教育法答案:B[解析] 由题意可知，这是班主任教育学生的一种有效方法，即品德评价法。问题:11. 学生的思想品德是由知、情、意、行四大基本要素构成的，教师在教育过程应______。A.以情为开端，动之以情，对学生进行教育B.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育C.以行为开端，从培养学生习惯入手对学生进行教育D.根据实际情况选择最需要，最周全的开端对学生进行教育答案:D[解析] 德育具体实施过程中，有多种开端，可根据学生品德发展的具体情况，选择任意开端，最后达到使学生德意情等方面的和谐发展的目的。问题:12. 班主任工作的重要内容之一是开展以班级______为核心的常规管理。A.学风建设B.培养目标C.规章制度D.