托班美术教案 全家福.pdfVIP

托班美术教案 全家福 活动目标 1、愿意大胆介绍自己的家人，并可以基本形容家人的特征。 2、根据老师提供的方法，尝试“全家福”的绘画创作 活动准备 “全家福”的示范画、绘画材料。 活动过程 一、话题导入 T:你们喜欢自己的家吗？为什么？ T:家里的人很爱宝宝，所以宝宝也喜欢自己的家。 T：宝宝们都那么喜欢自己的爸爸妈妈，我们来说说自己的爸爸妈 妈，回忆一下她们长得什么样子？（提醒幼儿跟别人讲的不一样） T:宝宝们讲的真好,有的宝宝的爸爸是戴眼镜的；有的宝宝的爸爸 头发短短的，有点像刺猬；有的宝宝的妈妈头发卷卷的…… T：你们的爸爸妈妈都非常可爱，那再想一想他们是怎么表现他们 对你们的爱的呢？（让幼儿大胆的说，引导幼儿与其他人不一样。） T:大人都很爱你们，那你们爱不爱他们阿？谁来告诉给好朋友听 听？ 二、绘画示范，幼儿操作 T:今天，为了表示自己对家人的喜爱，我特地作了一件小礼物， 你们知道是什么吗，猜一猜。（给与一定的提示） T:你们真厉害，我画了一幅全家福的画，给你们看一看。 老师示范，请幼儿参与示范，提醒幼儿把握主要特征。 （画的大一点，把爸爸妈妈的特征画出来） 幼儿绘画，教师巡回指导。 T：你们也很爱自己的家人，也跟老师一样把他们画出来，表达出 你们对他们的爱，回家送给他们，好吗？ 三、作品展示 啊，我们宝宝真厉害，你们画得都那么棒，老师看到好多很特别 的作品，我们一起来看看吧！猜一猜这是谁的家人，有些谁？