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你认识他们吗？ ;他带着百姓对抗洪水，三过家门而不入;她用五彩石修补天空中的漏洞;她在遥远的月宫遥望亲人;他劈开天地，舍身创造世界;;自读课文，选择你最喜欢的神奇情节细细品读，并展开想象。
在文中用“——〞划出能表达女娲人物特点的相关句子。;提炼语言，完成人物特点相关表格：;回忆提炼女娲人物特点的方法：;快速阅读《神农鞭药尝百草》和《夸父追日》两篇文章，完成以下要求
1.找出神奇的地方，在文中用“_____〞划出能表现神农、夸父特点的相关句子；
2.将概括出的人物特点，标注在划线句子的旁边。;
神话故事;这三篇神话故事有什么共同点吗？;欣赏诗歌：
赞女娲
你，美丽、善良，
历经寻石、炼石、与黑龙战斗的困苦，
带来天边五彩的云霞……
百姓们爱你啊！
你创造了人们心中的神话！;拓展阅读：
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