人教版小学数学三年级三位数除以一位数教学设计课件.docVIP

人教版小学数学三年级三位数除以一位数教学设计课件.doc

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人教版小学数学三年级三位数除以一位数教课方案课件 人教版小学数学三年级三位数除以一位数教课方案课件 PAGE / NUMPAGES 人教版小学数学三年级三位数除以一位数教课方案课件 人教版小学数学第六册第二单元 《三位数除以一位数》教课方案 教课目的: 1.在自主学习、合作沟通中理解一位数除法,被除数得最高位商得数 不够商1,需要看被除数的前两位再除的算理。 2.在经历一系列的计算练习后,感悟多位数除一位数的笔算步骤, 并能比较娴熟地进行计算。 3.在合作沟通中踊跃发布自己建议,同时学会聆听,并从中体验研究 的乐趣。 教课要点: 经过学生独立试试,小组沟通等学习方式指引学生感觉——理解 ——归纳一位数除三位数,被除数得最高位商得数不够商1,需要看 被除数得前两位再除得算理与计算方法。 教课难点: 感悟多位数除一位数的笔算步骤,并能比较娴熟地进行计算。 课前准备: 1.学生预习课本17、18页内容 2.你在预习中有哪些问题,请记录下来。 3.多媒体课件。 教课课时:1课时 教课流程: 一、自主预习、复习旧知 板演竖式计算 56÷7=64÷4= 二、自主学习、研究新知: (一)1.察看主题图(出示第17页图) (1)小梦和小欣正在整理这些照片,你在图中都认识到什么信 息?(一共有256张照片,用2本这样的相册正好插完。)你能提出 数学识题并解答吗?(每真相册插多少张照片?) 2.研究新知 (1)假如要正确的知道能插多少页怎么办呢? (2)试试计算。(列式:256÷2=) 你在计算中碰到什么问题算不下去?怎么办?如何解决这个 问题?小组研究 用竖式计算: 2个百除以2商只好是1,要写在百位上。再把十位上的5落下 来,就是5个十除以2商最大是2,5个十里减去4个十还剩1个十, 十位上的1表示1个十,它不够除以除数2,因此再把个位上的6落 下来就合成16除以2,商恰好是8,写在个位上。 (3)验算一下,上边的计算正确吗? (二)持续研究算法 1、察看主题图(出示第17页图)有一真相册,每页可插6张 照片。把256张照片插到这真相册里,可插满多少页,还剩多少张? 2、求可插满多少页,还剩多少张,应如何解答呢?(256÷6) 谁愿意谈谈你的做法?(学生说,教师板书)追问: 3、为何商在十位上?(当百位不够商时,就要看前两位,25 个十除以6得4个十,因此4要商在十位上。)余下1个十和个位上 的6合起来是16个一,16个一除以6得2个一在个位商 点拨:当百位上不够商1时,要把百位的数与十位的数归并成几十个 十,再去除以除数。 4、验算:256÷6=42(页)┄┄4(张) 42x6+4=256(详见课件) 5、小结方法:三位数除以一位数从最高位开始,一位一位往下 除,先除百位,再除十位,最后除个位,余数只好和后一位归并后再 持续除。除到哪一位商就写在那一位的上边。三位数除以一位数的笔 算方法和两位数除以一位数的方法是同样的。 三、稳固练习 1、对照练习 2.回首总结(详见课件) 三、知识运用(见课件) 1、先判断商是几位数,再计算。 2、判断对错,并说明原因。 3、我问你答。(最高位是几?商是几位数?) 4、填一填。 四、部署课业 作业:第19页练习四,第5题; 第20页练习四,第6题、第8题、第10题。

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