2005山东省高考语文真题病句一览表.docVIP

2005-2017年山东省高考语文真题病句一览表 2005-2017年山东省高考语文真题病句一览表 2005-2017年山东省高考语文真题病句一览表 2005 －2017 年山东省高考语文真题 病句一览表 时间 真题 答案和分析 2005 年 6．以下各句中，没有语病的一句是 6、【答案】 C。 【分析】该题要点考察辨析病句的能力。能力层级为 D 级。该题的正确选项 A．她的歌声清明、甜美、朴素、和蔼，焕发着泥土的 为 C 项， A、B、D 三项都犯了搭配不当的语病。 A 项主谓搭配不当，“歌声” 不可以“焕发着泥土的芬芳”。 B 项中受欢迎的不是“培育”而是“高校的学 芬芳，把人们带到了那漂亮丰饶的河西走廊。 生”，应把原句中“学生”与“培育”对换地点。 D 项中两面与一面不搭配， B．最近几年来，跟着教育教课改革的不停深入，高校学生 应在“后继有人”前面加上“能否（或可否）” 的培育深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提升。 【备考建议】 常有的病句种类有语序不当、 搭配不当、 成分残破或赘余、 构造杂乱、表意不明、不合逻辑等六种。最近几年以考察搭配不当、成分残破、 C．实行名牌战略， 精心打造世界著名品牌， 是加入 WTO 不合逻辑为主。拿到一个句子，第一调动语感，从感性上觉察语句的缺点， 即按习惯的说法看能否别扭，假如别扭则该句就有可能是病句。而后运用语 以后，