3 主动拒绝烟酒与毒品（同步练习）-2021-2022学年道德与法治五年级上册 含 答案.docVIP

3 主动拒绝烟酒与毒品 一.选择题? 1.与老师沟通交流时，应做到（? ? ）。 A.对老师唯命是从 B.尊敬老师，虚心向老师学习，接受老师的指导 C.强调自己的个性发展，不用在乎老师的意见 D.以上都不对 ? 2.（? ?）的沟通可有效地化解矛盾，促进和谐。 A.实事求是 B.真诚坦率 C.简单 D.以上都不对 ? 3.选择课余生活时，我们应该（? ?）。 A.只选自己喜欢做的事情 B.体现自主意识，和父母反着来 C.结合自己的兴趣爱好，选择有意义的活动 D.完全听父母的安排 4.面对丰富的课余生活，我们应该（? ?）。 A.我的课余生活我做主 B.完全听父母的意见 C.既要自主选择，也要听从父母意见和从实际出发 D.以上都不对 ? 5.江周误会子豪偷了自己的钢笔。下面做法不正确的是（? ? ）。 A.给子豪写一张道歉纸条 B.当面向子豪道歉 C.给子豪写封信道歉信 D.以上都不对 ? D.误会就误会了，全然不顾子豪的感受 6.人们对某些问题可能有很多不同看法，是因为（? ?）。 ①成长环境的不同? ②行为习惯的不同 ③生活方式的不同? ④看待问题立场的不同 A.①②③? ? ?B.①②④? ? ?C.②③④? ? ?D.①②③④ 7.与人沟通的时候，要学会（? ?）。 A.迎合他人说好话 B.不要随意打断他人，要学会倾听 C.坚持己见，一定要把别人说服 D.以上都不对 ? 二.填空题? 1.与人沟通，要学会（? ? ? ），这能让我们准确理解和领会对方的想法和目的；与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互（? ? ? ）。 2.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（? ? ? ），会让我们有合情合理的看法和思考。 3.远离（? ? ? ），拒绝毒品，首先要提高（? ? ? ）意识。 4.要学会（? ? ? ）和（? ? ? ）如果有人劝你吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地（? ? ? ）；如果我们对事情的（? ? ? ）判断不清，就要及时寻求家长或老师的帮助。 5.禁毒会议向各国政府和组织提出建议，在今后的禁毒活动中开展综合治理，并提出“（? ? ? ）”口号。 三.判断题? 1.有不同看法时，坚持自己的观点不考虑他人，就容易树立威信。（? ?） 2.现在的毒品甚至伪装成果汁、跳跳糖等。? （? ?） 3.这么简单的问题你都不懂，真是笨死了，我没有时间给你讲了，你就照着我的答案抄吧。（? ?） 4.参加校园服务志愿者活动会影响学习，到了学校只学习好就可以。（? ?） 5.二手烟会危害家人的健康。（? ?） 四.简答题? 1.我们应该怎样倾听呢？ 2.与人沟通，要勇于表达自己的意见。那么，表达都有哪些方法？ 五.材料题? 1.作为品学兼优的好孩子，请你分别来发表一下你的观点 （一）王莉说：我们学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建议，她说的对吗？你能给王莉哪些建议呢？ ?(二）6月26日是国际禁毒日，五（1)班召开了一次“珍爱生命，远离毒品”的主题班会，同学们讨论非常激烈： 1.小刚：毒品是成年人接触到的东西，离我们小学生很远，不用放在心上。 我的观点： 2.小伟：现在的毒品都披着时尚的外衣，在国外校园里被称为“聪明药”，我们小学生也要有防范意识，才能远离危险。 我的观点： 3.小敏：过年的时候我和同学去KTV里唱歌，里面有一些进口饮料非常好喝，又不是海洛因、摇头丸一类的东西，偶尔喝一次没关系的。 我的观点： 4.小攀：老师讲过，《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国禁毒法》中都有保护我们未成年人的明文规定，谁还敢让我们小学生接触毒品呀，不要小题大做啦！ 我的观点： 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.D 7.B 二.填空题 1.倾听；指责 2.矛盾或冲突 3.烟酒；防范 4.拒绝；求助；说“不”；危险性 5.珍爱生命,远离毒品 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 四.简答题 1.①身体前倾，目光专注。 ②边听边观察，从对方的表情、手势和语气中收取信息。 ③从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。 ④用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。 2.①每个人都有发表自己意见的权利②表达时要自信③说话前做好准备，明确观点，充分理由④表达是为了让对方能理解和接受自己的意见⑤说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，有理有据，可以适当辅以手势。 五.材料题 1.（一）王莉说：我们学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建议，她说的对吗？你能给王莉哪些建议呢？ 王莉的观点片面。我们要学会“倾听”，不打断对方的话，当然也可以发表自己的意见和建议。 ?(二）6月26日是国际禁毒日，五（1)班召开了一次“珍爱生命，远离毒品”的主题班会，同学们讨