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2021年牛顿第三定律知识点和经典习题 2021年牛顿第三定律知识点和经典习题 PAGE / NUMPAGES 2021年牛顿第三定律知识点和经典习题 牛顿第三定律知识点和典型例习题 一，必过知识点梳理 知识点: 1、牛顿第三定律：两个物体之间作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同始终线上。 理解要点： (1)作用力和反作用力互相依赖性，它们是互相依存，互以对方作为自已存在前提；（2）作用力和反作用力同步性，它们是同步产生、同步消失，同步变化，不是先有作用力后有反作用力；（3）作用力和反作用力是同一性质力；（4）作用力和反作用力是不可叠加，作用力和反作用力分别作用在两个不同物体上，各产生其效果，不可求它们合力，两个力作用效果不能互相抵消，这应注意同二力平衡加以区别。（5）区别一对作用力反作用力和一对平衡力：一对作用力反作用力和一对平衡力共同点有：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。不同点有：作用力反作用力作用在两个不同物体上，而平衡力作用在同一种物体上；作用力反作用力一定是同种性质力，而平衡力也许是不同性质力；作用力反作用力一定是同步产生同步消失，而平衡力中一种消失后，另一种也许依然存在。 2.物体受力分析基本程序：（1）拟定研究对象；（2）采用隔离法分析其她物体对研究对象作用力；（3）按照先重力，然后环绕物体一周找出跟研究对象接触物体，并逐个分析这些物体对研究对象弹力和摩擦力（4）画物体受力图，没有特别规定，则画示意图即可。 3.超重和失重：（1）超重：物体具备竖直向上加速度称物体处在超重。处在超重状态物体对支持面压力F（或对悬挂物拉力）不不大于物体重力，即F=mg+ma.；（2）失重：物体具备竖直向下加速度称物体处在失重。处在失重状态物体对支持面压力FN（或对悬挂物拉力）不大于物体重力mg，即FN=mg－ma，当a=g时，FN=0,即物体处在完全失重。 4、牛顿定律合用范畴：（1）只合用于研究惯性系中运动与力关系，不能用于非惯性系；（2）只合用于解决宏观物体低速运动问题，不能用来解决高速运动问题；（3）只合用于宏观物体，普通不合用微观粒子。 5、牛顿第三定律讲述是两个物体之间互相作用这一对力必要遵循规律。这对力叫作用力和反作用力，实验结论是：两个物体之间作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 对牛顿第三定律理解应注意如下几点： （1）作用与反作用是相对而言，总是成对浮现，具备四同：即同步发生、存在、消失、同性质。（如果作用力是摩擦力反作用力也是摩擦力，绝不会是弹力或重力。） （2）一对作用力和反作用力，分别作用于两个互相作用物体上，不能抵消各自产生各自效果，（F = m1a1，F ? = m2a2）不存在互相平衡问题。而平衡力可以抵消也可以是不同性质力。 （3）作用力与反作用力与互相作用物体运动状态无关，无论物体处在静止、作匀速运动，或变速运动，此定律总是成立。 （4）必要弄清：拔河、跳高或马拉车。 如果拔河：甲队能占胜乙队是由于甲队对乙队拉力不不大于乙队受到摩擦力，而甲队对乙队拉力和乙队对甲队拉力是一对作用反作用力。同理跳高是人对地面压力和地面对人支持力是一对作用力和反作用力，人只因此能跳起来，是地对人支持力不不大于人受到重力。 （5）应指出是应用牛顿第三定律解释问题最易出错。 二，典型例题精讲 例1．跳高运动员从地面上起跳瞬间，下列说法对的有(　　) A．运动员对地面压力大小等于运动员受到重力 B．地面对运动员支持力不不大于运动员受到重力 C．地面对运动员支持力不不大于运动员对地面压力 D．运动员与地球作用过程中只有一对作用力与反作用力作用 【解析】　运动员起跳瞬间受力如右图所示，运动员要跳起，则地面对运动员支持力FN将不不大于运动员自身重力mg，运动员对地面压力F′N与地面对人支持力FN是作用力与反作用力关系，两力大小相等，故选B，排除A、C.运动员在与地球作用过程中，除了地面对人支持力FN和人对地面压力F′N是一对作用力与反作用力之外，人和地球也互相作用，人重力和人对地球吸引力也是一对作用力与反作用力，故D也错误．误选A、C因素在于不能对的分析运动员所受作用力与反作用力之间关系，把同一方向上力以为是同一种力，错选D因素在于误以为重力没有反作用力． 【答案】　B 例2．如右图所示，两物体A、B受重力分别为200 N和150 N，定滑轮光滑，各物体均处在静止，试求： (1)物体A对地面压力FN； (2)弹簧产生弹力． 【解析】　(1)由于物体B处在静止状态，对绳拉力大小为FTB＝150 N，物体A受到向上拉力FTB＝150 N，重力GA＝200 N，支持力F′N，由于A处在 平衡状态，则满足GA－FTB－F′N＝0.因此F′N＝GA－FTB＝200 N－1