二年级数学下册平移和旋转教案1苏教版.pdf

平移和旋转 1．知识目标： 通过观察生活情景，让学生初步认识生活中的平移和旋转现象，能区分平移和 旋转；能判断图形在方格纸上平移的方向和格数；能在方格纸上将图形按指定 方向和格数平移。 教学目标 2．能力目标： 联系生活经验，体会平移和旋转的特点，培养观察力、想象力和空间观念。 3．情感目标： 感受数学与生活的密切联系，体会运用数学知识可以解决生活中的简单实际问 题。 教 学 重 难 教学重点：认识平移和旋转，能区分判断。 点 教学难点：平移的方向和距离。 学生已经具有一定的空间想象能力，教学时要充分借助直观，调动学生的多种 教学资源 感官，帮助学生建立空间观念，培养空间想象能力。 阅读教材 P24-26 1. 完成第 25 页“想想做做”第 1 题。 2. 再举出生活中 3 个平移和 3 个旋转的例子。 预习设计 3. 完成第 24 页的例题