部编版八年级语文上册《周亚夫军细柳》PPT课件(第1课时).pptxVIP

周亚夫军细柳 司马迁 部编版语文八年级上册 第一课时 部编版语文八年级上册 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。 ------王维《观猎》 走近司马迁 司马迁（约前145—约前90），字子长，西汉夏阳（今陕西韩城）人，西汉历史学家和文学家 。 走近《史记》 《史记》我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝共三千余年的史事，全书一百三十篇，包括八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作，是司马迁对我国民族文化特别是对历史学和文学的极其宝贵的贡献。 《史记》不仅是史学著作的典范，而且是传记文学著作的典范，对后世产生了深远的影响。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 棘门( ) 彀( ) 弓弩( ) 诏( ) 曩（ ） 按辔( ) 揖( ) 胄 ( ) jí gòu yī zhòu nǔ zhào nǎng pèi 读准字音 （1）乃/以宗正刘礼/为将军 （2）已而/之/细柳军 （3）军中闻/将军令，不闻/天子之诏 （4）于是/上乃使使/持节诏将军 （5）壁门士吏/谓从属车骑/曰 读准停顿 彀弓弩 天子先驱 军中闻将军令 居无何 将军亚夫持兵揖 使人称谢 重点实词 彀弓弩 （张开） 天子先驱 （先行引导的人员） 军中闻将军令 （听从 ） 居无何 （经过，表示相隔一段时间） 将军亚夫持兵揖 （行礼） 使人称谢 （告知） 重点实词 军士吏被甲 改容式车 通假字 同“披” 同“轼”，车前横木，这里用作动词，指扶轼 （1）文帝之后六年，匈奴大入边。 （2）至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。 （3）已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃、彀弓弩，持满。 （5）于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。” （6）其将固可袭而虏也。 句子翻译 ①抓住故事的要素 环境+人物+情节 (什么人物在什么环境下怎么做了什么事) ②抓住故事发展的焦点——矛盾冲突 概括 文章内容 环境：匈奴入侵，将士驻守 人物：文帝及随从 驻守霸上及棘门军将士 周亚夫及其守军将士 情节：什么人物在什么环境下怎样做了什么事 ①文帝慰劳军队 ②文帝去细柳营（四个“不”) 先驱不得入，上又不得入，不得驱驰，不拜 ③文帝称善 “史家之绝唱， 无韵之离骚” 谢 谢！ 部编版语文八年级上册