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- 2021-09-01 发布于天津
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陆地的变迁
一、教材分析
本节内容包括海陆变化和对火山、地震的认识。教材以阅读材料引出海陆变迁现象和板块运
动理论,通过活动引导学生探究板块运动与地球海陆变化及火山、地震分布的关系,最后通
过资料收集、漫画展示及角色表演等形式,让学生认识地震灾害,掌握正确的防震避震方法
。
二、教学目标
1、知识与能力:
〔1〕?用实例说明海陆的变化,包括各种不同的作用。〔2〕?正确理解“大陆漂移假说〞、“板块构造学说〞的根本内容,并能对照“六大板块示意图〞与“世界地形图〞和“世界火山、地震分布图〞解释世界闻名山系、海洋和世界主要火山、地震带的分布与板块运动的关系。〔3〕通过对海陆变迁及大陆别离的假设干证据的分析,培养学生感知、实验、分析、归纳、表达等能力。
2、过程与方法:
(1)注重观察、发现、分析、判断、实例检验这一学习方法的培养,实现从重结果向重过程转变。
(2)培养学生灵活运用读图、活动、实验等多种方式获取信息,实现从单一认知方式向多元认知方式转变。
3、情感态度与价值观:
〔1〕?通过海陆变迁的实例,树立海陆是不断变化的唯物主义科学观点,并正确认识人与自然的辨证关系。〔2〕?利用“大陆漂移假说〞的创立,培养学生发现问题、钻研问题的主动学习精神和为探索真理而百折不挠、勇于献身的精神,感悟“假说〞在科学发现中的重要作用,体会人类对自然的认识在实践中不断深化。〔3〕?利用板块运动培养
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