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                3《古诗词三首》练习题部编人教版六年级语文上册走进课题 自主预习第一步1.读了诗的题目《宿建德江》,我产生了以下疑问: ______________看到诗的题目《六月二十七日望湖楼醉书》,我想到了: _____________?夜行黄沙道中》让我__     ;《西江月想到 _____________________2.《宿建德江》的作者是唐代诗人 ____,《六月二十七日望湖楼醉书》的作者U!是宋代诗人 ____,《西江月-夜行黄沙道中》的作者是宋代词人 _____o初读课文I .旦至魏日?須.三爭1.给下列生字组词。德(       )蝉(       )鹊()2.给下列加点字词选择正确的解释。(填序号):A.饮酒醉时写下的作品。:B.横斜的树枝。j:C.水中间的小块陆地。 D.用茅草盖的旅舍。匸壬 衣‘‘留(1)移舟泊烟渚()(2)明月别枝惊鹊()? ?(3)旧时茅店社林边()? ?(4)六月二十七日望湖楼醉书(再读课文I ..貝.至魏刊象兵.坂.1.理解古诗词的内容,判断下列说法是否正 确,对的打 W”,错的打“X”。(1)《宿建德江》诗人通过写自己夜宿建德江,看着周围的景色,触景生情,抒发了对羁旅的惆怅。(2)《六月二十七日望湖楼醉书》写的是暴雨急来急去的变幻景色。(  )(3)《西江月-夜行黄沙道中》描写了乡村夏夜月明风清,稻花飘香,蛙声和 鸣的景象O(   )(4)《宿建德江》是宋代诗人孟浩然写的。2.抄写本课三首古诗词中你觉得写得最美 的诗句,并读一读。3 .拓展:搜集描写月夜景色的古诗词。我将课文认真地朗读了两遍,把课文读通读顺了。    家长签字(     )第一课时(课堂1()分钟)一、看拼音,写词语。1. 我们要做有知识、有理想、有ddo de ( )的人。2. 枝头的xT que()还在叽叽喳喳,chdn ming()声也来合奏。二、下列诗句中加点字的读音正确的一项 是()A. 移舟70 ( po)烟渚B. ^(judn)地风来忽吹散C. 商转(zhudn)溪桥忽见D. 明有别(吨)枝惊鹊三、下面的句子朗读节奏正确的是()A. 七八个/星天外,两三点/雨山前。B. 七八个星/天外,两三点雨/山前。C. 七八个/星/天外,两三点/雨/山前。D. 七八个/星天/夕卜,两三点/雨山/前。选择下列句中加点字词的正确意思O1.移舟冲烟渚()A.停船靠岸。B.恬静。2.白雨鲫珠乱入船() jA.跳族南水珠。B.形容雨点大、杂乱无序。A3.旧时茅店荏畛边() A.街市旁法南小树林。B.社庙丛林。4.路转溪桥忽多()A.见到。? B.同“现”,出现。宀      、           、一A 、■第二课时(课堂10分钟)一、判断下列说法的正(V)误(X)。1.《宿建德江》是一首抒发旅途愁思的诗。 ( )2.《宿建德江》描绘的是一幅清新明丽 的冬江夜景图。         (   )3. 《六月二十七日望湖楼醉书》的题眼 是“醉”,整首诗描绘的是望湖楼的美丽雨景。)4. 《西江月-夜行黄沙道中》中“西江 月”是题目,“夜行黄沙道中”是词牌名O)、-”讀“、x二、写出下列诗句的意思。I.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船O2.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。、、、’‘-A ―三、品读下面这首词,完成练习。?夜行黄沙道中西江月明月别枝 惊鹊,清风半夜 鸣蝉。稻花香 里说丰年, __七八个星天外,两三点雨山前。旧 时茅店社林边,路转溪桥忽见O1. 把词中的空缺处补充完整。2. 这首词的作者是___代词人 _3.这首词上阕写 ____的夏夜,以惊 鹊、 ____、 ____这些乡村特有 的声音,把乡村的夏夜写得生机勃勃。 本词表达了词人对 ______的喜 悦和对 的热爱。 ______谢谢观看Thank You
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