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- 2021-09-01 发布于陕西
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北师大版七年级上册数学全册教案(完整版)教学设计
1.1 生活中的立体图形(第1课时)
1、知识:认识简单的空间几何棱柱、圆柱、圆锥、球等,掌握其中的相同之处和不同之处.
2、能力:通过比较,学会观察物体间的特征,体会几何体间的联系和区别,并能根据几何体的特征,对其进行简单分类.
3、情感:有意识地引导学生积极参与到数学活动过程中,培养与他人合作交流的能力.
教学重点:认识一些基本的几何体,并能描述这些几何体的特征.
教学难点:描述几何体的特征,对几何体进行分类.
一、设疑自探
1.创设情景,导入新课
在小学的时候学习了那些平面图形和几何图形,在生活你还见到那些几何体?
2.学生设疑
让学生自
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