人教版五年级上册数学全册教案（完整版）教学设计含教学反思.docVIP

人教版五年级上册数学全册教案（完整版）教学设计（含教学反思） 1　小数乘整数 课时目标导航 小数乘整数。(教材第2～3页例1、例2) 1．理解小数乘整数的意义，掌握小数乘整数的计算法则。 2．理解小数乘整数的算理，会正确计算。 3．提高学生主动获取相关信息的能力。 重点：小数乘整数的计算。 难点：理解小数乘整数的算理。 一、情景引入 1．复习整数乘法的意义。 (1)整数乘法的意义是什么？(点名说一说) (2)在乘法算式中，各部分的名称是什么？(因数、因数、积) 2．复习整数乘法中由因数变化引起积变化的规律。 因数 15 150 1500 1.5 0.15 因数 2 2 2 2 2 积 (1)第