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2016年（全国川卷）实验题仿真练 （建议用时：15分钟） 题号 22 23 考点 电学拓展探究实验 探究物体加速度与其所受合外力之间的关系 22.如图（a）所示是某汽车转向灯的控制电路，电子闪光器可以产生周期性的开关动作, 电子闪光器转向捋示灯T摘电趟转向信研 灯开关、 cr^转向 电子闪光器 转向捋示灯 T摘电趟 转向信研 灯开关、 cr^ 转向 \ ］厂 描示灯转向命詬 ffl何 车若向左转弯，就把转向信号灯开关（单刀三掷开关）拨至左 侧位置1，闪光器工作，转向信号灯闪烁，向路人或其他车 辆发出信号，同时安装在仪表盘上的转向指示灯也在闪亮， 向驾驶员提供转向灯工作的情况；汽车向右转弯的原理与向 左转一样. （1）闭合点火开关，将转向信号灯开关拨至右侧位置 2，发现电路不工作.为排查电路故 障，多用电表的选择开关应旋至 （选填“欧姆挡”“交流电压挡”“直流电压挡” 或“直流电流挡”）的位置；用调节好的多用电表进行排查，若只有电子闪光器断路，则表 笔接A、B时指针 （选填“偏转”或“不偏转”），接B、D时指针 （选填“偏 转”或“不偏转”）. （2）电容式转向信号闪光器的内部结构如图 （b）所示，它主要由一个具有双线圈的灵敏继 电器和一个大容量的电容器组成?其工作原理如下： ①接通转向灯电路，蓄电池通过线圈 L1和常闭触点对转向灯供电，在线圈 L1的磁场的 作用下， ②蓄电池对电容器充电，此时线圈 L1、L2均串入电路，在线圈 L1、L2的磁场的作用下, 触点继续打开. ③充电结束后，电流为零，触点闭合，蓄电池通过线圈L ③充电结束后，电流为零，触点闭合，蓄电池通过线圈 Li和触点向转向灯供电，电容 器也通过线圈 L2放电， ④放电结束后，线圈 L2的电流为零，触点打开，转向灯不亮.重复上述过程，实现转 向灯的闪烁. 请将上述原理补充完整. 23.为了探究物体质量一定时加速度与力的关系， 某同学设计了如图所示的实验装置. 其 * \打点討吋养□ n-rrr I -丨 * \打点討吋养 □ n- rrr I - 丨 n 小. (1)实验时，一定要进行的操作是 . A ?用天平测出砂和砂桶的质量 B ?将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力 C.小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感 器的示数 D .为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量 m远小于小车的质量 M (2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带 (两计数点间还有四个点没有画出),已知打 点计时器采用的是频率为 50 Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为 m/s2(结 果保留三位有效数字). 单位；cm l.LO 3.09 5.12 7.10 9」了 11.09 r T T TT 1 1 0 12 3 4 5 4 该同学以力传感器的示数 F为横坐标，以加速度为纵坐标，画出的a-F图象是一条 直线，求得图线的斜率为 k,则小车的质量为 C. 2— mo 参考答案与解析 22 ?解析：（1）闭合点火开关，将转向信号灯开关拨至右侧位置 2,发现电路不工作?为 排查电路故障，由于电路中有直流电源，多用电表的选择开关应旋至“直流电压挡”的位置； 用调节好的多用电表进行排查，若只有电子闪光器断路，则表笔接 A、B时，电压表与直流 电源构成通路，多用电表指针偏转；接 B、D时，电压表与直流电源断路，多用电表指针不 偏转. ⑵①接通转向灯电路， 蓄电池通过线圈Li和常闭触点对转向灯供电，在线圈 Li的磁场 的作用下，触点打开，转向灯电路切断，转向灯不亮；③电容器充电结束后，电流为零，触 点闭合，蓄电池通过线圈 Li和触点向转向灯供电，电容器也通过线圈 L2放电，Li、L2中电 流方向相反，产生的磁场抵消，触点闭合，转向灯发光. 答案：（1）直流电压挡 偏转 不偏转 （2）①触点打开，转向灯电路切断，转向灯不亮 ③Li、L2中电流方向相反，产生的磁 场抵消，触点闭合，转向灯发光 23.解析：（i）本题拉力可以由弹簧测力计测出，不需要用天平测出砂和砂桶的质量， 也就不需要使小桶（包括砂）的质量远小于车的总质量，故 A、D错误；该题是弹簧测力计测 出拉力，从而表示小车受到的合外力，故需要将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力， 故B正确；打点计时器运用时，都是先接通电源，待打点稳定后再释放纸带，该实验探究 加速度与力和质量的关系，要记录弹簧测力计的示数，故 C正确. ⑵由于两计数点间还有四个点没有画出，故时间间隔为 T = 5X 0.02 s= 0.i s,由匀变速 直线运动的判别式（△ x= aT 直线运动的判别式（△ x= aT2）结合逐差法可得: ⑶对小车上滑轮和小车的整体为对象由牛顿第二定律得： 2F = (M