《两种电荷》 教案 （高效课堂）2022年 人教版 （新版）新人教版.docVIP

　　【课标要求】 1、观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 2、知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式模型。了解人类探索微观世界的历程，关注人类探索微观世界的新进展。 ?　　【教学目标】 　　1、认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用规律； 　　2、了解验电器的原理及其构造作用，了解电荷量及其单位； 　　3、了解原子结构，了解金属中存在自由电子和电荷的移动，了解导体和绝缘体。 　　【教学重点】 　　摩擦起电现象；两种电荷及电荷间的相互作用规律。 　　【教学难点】 　　了解原子结构和金属导体中自由电子的存在。 　　【教学过程】 　　一、激发探究兴趣? 引入新课 　　请同学们欣赏屏幕上的图片，刚刚从大屏幕上我们看到了日常生活中用到的电灯、电视、电扇，还有闪电和美丽的庆云夜景以及上海世博会场馆的夜景。 　　师：这些都与什么有关？那么，你们想了解电的有关知识吗？好！这节我就带大家进入电的世界。 　　师：我们先来做一个实验：老师利用矿泉水瓶在底部扎一小孔形成水流，先让梳子靠近水流观察现象，然后在头发上摩擦几下梳子再靠近水流观察现象。你看发生了什么现象？ 　　师：摩擦后气球能吸引水流，你知道这是什么现象吗？ 　　师：对！这是摩擦起电现象，人类对电世界的认识就是从这一现象开始的。这节课我们就来学习最根本的问题──两种电荷。〔板书〕 　　大屏幕展