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语文园地五;识字加油站;想一想:这些词语有什么特点?;是一类一类的。有的表示一天中的时间, 有的表示几天的时间,有的表示年。;开火车读下面生字。;“午”和“牛”就像一对双胞胎,一不 小心就会被我们弄错。大家来看一下这两个 字有什么不一样?
“午的竖不出头;“牛的竖岀头。
让我们分别给今和年组词吧!
今天今晩今日今后今年
今年年轻年级少年青年;我的发现 |
谁能来读一读这两组词语? 花草莲苹;花草莲苹;花草莲苹;字词句运用;“你”和“里”,声母不同,韵母一样,不 要读错。
“男”和“蓝”,也是声母不同,韵母一样, 要区分清楚。
后面两组读的时候要分清平舌音和翘舌音。;开火车读这些词语。;你能把下面这几组词语读正确吗?
牛奶 来去 三天
.;-书写提示,;请大家把书翻到第118页写字表,到学过的汉字 中找一找,那些汉字在书写时,也需要遵守“从左 到右”或者“先撇后捺”的规则?
从左到右:丿八
先撇后捺: 火八人大
是来果尺;今天小朋友们学习非常认真,在学习过程中我们 用眼睛观察,用头脑思考,发现了许多学习的小秘密。 请你们说说今天的收获吧。
可以把学过的生字根据偏旁来归类。
要注意声母和韵母,把字音读正确。
写字的时候要注意笔顺规则。
学习时要学会观察和思考,就会有发现。;,日积月累;吃饭时安安静静,没 有剩菜剩饭,真是好孩子。 今天我们要学习的一首古 诗,就和粮食有关。请大 家读一读这首古诗,把字 音读正确。;指名读古 诗,其他同学 认真听,听后 评价读得是否 正确。;理解诗意;我读懂了农民伯伯中午在太阳底下种田, 很辛苦。
我读懂了农民伯伯的汗水一滴一滴落下 来,滴到泥土里。
每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出 来的,我们不能浪费。;如果把这首诗的后两句“谁知盘中餐,粒 粒皆辛苦”用毛笔写出来,你觉得应该把这幅 书法作品挂在哪些地方呢?
家里的餐厅 饭店;用填空的方式背诵古诗;看图①背诵古诗前两句,看图②背诵古诗后两句;4和大人一起读£;听老师读故事第一、二段,回答问题。;我们请一位同学来表演老公公拔萝卜,
—边拔,一边喊着“嗨哟!嗨哟!”;???桌合作,先边看插图边读故事,然后合 作表演故事内容。;自由读课文第四、五自然段。七人小组合 作表演这两个自然段的故事内容。;故事还没有结束,接下来会发生什么故 事呢?谁能接着编故事?
小猫又喊来小老鼠来帮忙。小 老鼠叼着小猫的尾巴尖和大家一起 喊:“嗨哟!嗨哟! ” “啪”的一 声把萝卜拔出来了。;总结:这个故事非常有趣,不仅可 以读文字、看插图,还可以一边读一边 表演呢!今天回家,请小朋友把这个故 事讲给爸爸妈妈听一听,还可以和爸爸 妈妈一起表演这个故事。;谢谢观看
Thank You
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