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发酵、生化分离及工艺实验
一、课程说明
课程编号: 030418Z11
课程名称(中/英文):发酵、分离及工艺实验/ Fermentation, Biochemical Separation and Processing Experiments
课程类别:专业必修
学时/学分:48/1.5
先修课程:发酵工艺原理、生化分离工程、生物工程产品工艺学
适用专业:生物工程、生物技术
教材、教学参考书:《微生物学实验》,周德庆,北京大学出版社,1994等; 《生物化学实验原理和方法》,李建武,北京大学出版社,1994; 《生物工程(技术)专业基础实验讲义》
二、课程设置的目的意义
《发酵工艺原理》、《生化分离工程》和《生化分离工程》是生物工程和生物技术专业学生的专业必修课,本实验课旨在通过以上三门先修课程的课堂教学后,从发酵、生化分离和生化生产工艺等三个方面安排综合性实验,提高学生的实验操作和动手能力,加深对所学课程内容的理解。
三、课程的基本要求
掌握微生物发酵过程的种子培养、扩大培养及罐发酵等过程,掌握材料的粉碎、糊化、糖化、过滤煮沸、冷却和分离等技术,使学生对各种发酵、生化分离和生产工艺都有全面的了解和认识。
四、教学内容、重点难点及教学设计
章节
教学内容
总学时
学时分配
教学重点
教学难点
教学方案设计(含教学方法、教学手段)
讲课
(含研讨)
实践
第1章
摇床培养确定酵母菌体培养和营养条件
4
4
掌握微生物斜面培养基、种子培养基及发酵培养基确定 方法
对已确定菌种确定实验室发酵工艺
实践教学
第2章
反应器的安装与拆卸
4
4
认识和了解生物反应器的结构与功能
掌握生物反应器安装和拆卸的操作 规程
实践教学
第3章
反应器培养液的灭菌与接种培养
8
8
掌握生物反应器灭菌与接种培养的 操作
掌握运用现代化反应器的操作规程及方法
实践教学
第4章
发酵罐培养
6
6
了解中试(30~100L)生物反应器的结构与功能
掌握中试生物反应器使用时的操作 规程
实践教学
第5章
牛奶的有机膜分离
4
4
掌握有机膜分离技术原理
掌握有机膜分离技术的工艺操作规程
开放式教学
第6章
牛奶的喷雾
干燥
4
4
掌握喷雾干燥机的原理
掌握喷雾干燥机的操作要点
开放式教学
第7章
超临界萃取提取大豆卵磷脂
8
8
了解卵磷脂的提取方法
掌握超临界萃取机器的使用
实践教学
第8章
细胞色素C的制备和测定
8
8
了解制备蛋白质制品的一般原理和 步骤
掌握制备细胞色素C的操作技术及含量测定方法
实践教学
第9章
蛋白质的柱层析分离
8
8
学习并掌握蛋白质提取方法
学习并掌握蛋白质柱层析分离方法
实践教学
第10章
细胞固定化
实验
4
4
掌握细胞固定化 技术
掌握固定化基本原理(包埋法)(包埋法)
实践教学
第11章
紫外线对枯草杆菌的诱变
4
4
掌握使用血细胞计数板进行微生物计数的方法
掌握紫外线诱变的基本方法及原理
实践教学
第12章
淀粉的液化和糖化
4
4
掌握水解淀粉为葡萄糖的主要方法
掌握酶液化法的基本原理
实践教学
第13章
氧气、温度对细菌生长的影响
4
4
了解氧气和温度对细菌生长的影响
掌握用分光光度计测定细菌浓度的 方法
实践教学
第14章
利用黑曲霉发酵蔗糖生产低聚果糖
4
4
掌握蔗糖、葡萄糖定量测定方法
理解酶反应专一性的特点
实践教学
第15章
面包酵母分批发酵
8
8
掌握通风发酵的基本原理及过程
掌握上罐操作技术
实践教学
第16章
用正交法测定几种因素对酵母发酵作用的影响
8
8
掌握定磷法的原理和操作技术
初步掌握正交法的使用
实践教学
第17章
甜酒制备及酒精度测定
8
8
掌握甜酒的传统制作方法
掌握对甜酒的酒精度、酸度、可溶性固形物含量等性质进行测定
实践教学
注:实践包括实验、上机等
五、实践教学内容和基本要求
本课程由发酵、生化分离和生化生产工艺三个系列实验,共十四个实验组成,全部实验课程48学时(备部分选修实验便于教学调整)。
系列实验I:发酵工艺原理
实验一:摇床培养确定酵母菌体培养和营养条件
[实验内容与要求]:掌握微生物斜面培养基、种子培养基及发酵培养基确定方法,学会对已确定菌种确定实验室发酵工艺。
[实验原理]:生物量的测定方法有比浊法和直接称重法等。由于酵母在液体深层通气发酵过程中是以均一混浊液的状态存在的,所以可以采用直接比色法进行测定。
实验二:反应器的安装与拆卸
[实验内容与要求]:生物反应器是生物工程的重要组成部分,是生物技术转化为产品的关键设备,在生物工程中处于中心地位。机械搅拌式生物反应器,又称发酵罐,是进行液体发酵的
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