生物的育种与人类遗传病一轮复习教学案(教师版).docxVIP

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  • 2021-09-05 发布于河北
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生物的育种与人类遗传病一轮复习教学案(教师版).docx

2 2欢i PAGE #下载 2 2欢i PAGE #下载 精品文档 生物的育种 考点1:几种常见育种方式的比较 杂交育种 诱父有种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程育种 原理 常用 方式 ①植物选育纯种: 杂交一自交一选 育一自交一直到 不发生性状分离 ②植物选育杂种: 杂交一杂交种 动物选育:杂交 一选育一测交 辐射、激光等诱 变因素处理_ 花药离体培养, 然后 染 色体数目加倍 转基因(DNA重 组)技术将目的 基因导入生物 体内,培育新品 种 优点 ① ② ① ② ① ② 器官巨大,提高产 量和营养成分 ① ②打破物种界 限(克服远缘杂 父小至和障宿9 缺点 ①育种时间长 ②不能克服远缘 杂交不亲和的障 碍 有利变异少,需 大量处理实验 材料(有很大盲 目性) 技术复杂且需 与杂父育种配 合 只适用于植物, 发育延迟,结实 率低 后可能引发生 念危机 应用 用纯种高秆抗病 小麦与矮秆不抗 病小麦培育矮秆 抗病小麦 局产青霉菌 用纯种高秆抗 病小麦与矮秆 不抗病小麦快 速培育矮秆抗 病小麦 二倍体无子西 瓜、八倍体小黑 麦 转基因“向日 葵豆”、转基因 抗虫棉 【思考1】(1)诱变育种与杂交育种相比,其优点是 C (2)杂交育种与单倍体育种相比,其优点是 。 (3)基因工程与杂交育种相比,其优点是 (4)基因工程与诱变育种相比,其优点是 (5)单倍体

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