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小学五年级语文学问点总结 五年级上册教材按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是家乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华。下面就和大家共享五年级语文学问点总结，来赏识一下吧。  五年级语文学问点总结1  我会写：  昼：昼夜　白昼　极昼　昼夜不息  耘：耘田　耕耘　春耕夏耘  桑：桑树　蚕桑　桑叶　沧桑　沧海桑田  晓：拂晓　破晓　报晓　知晓　揭晓  多音字：  解：jiě说明　jiè押解　xiè浑身解数  供：gòng供品　gōng提供  形近字：  昼(昼夜)　尽(终点)　耘(耕耘)　耕(耕地)  晓(报晓)　浇(浇水)  问题归纳：  1、三首诗中的孩子给你留下了什么印象?  第一首诗中的孩子勤劳、天真;第二首诗中的孩子天真可爱，得意其乐;第三首诗中的儿童悠闲自在、无忧无虑。  2、这三首诗有什么相同之处和不同之处?  相同之处：都写儿童自在快乐的生活状态，天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。  不同之处：  《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景。  《稚子弄冰》从稚子的心理出发，重点描写“脱冰作戏”。  《村晚》先写乡村晚景，再写牧童，构成了乡村晚景图。  课外积累：  描写儿童天真可爱的诗句：  牧童骑黄牛，歌声振林樾。  不解藏踪迹，浮萍一道开。  怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。  儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。  五年级语文学问点总结2  同音字比较  魂(魂魄)　混(混蛋)　馄(馄饨)　浑(浑朴)  幽(幽静)　悠(悠闲)　忧(担忧)　优(优良)　攸(性命攸关)  葬(葬送)　藏(宝藏)　脏(内脏)  颇(颇久)　泊(湖泊)　朴(朴刀)　坡(坡度)　泼(泼洒)  腮(腮帮)　塞(瓶塞)  玷(玷污)　佃(佃户)甸(沉甸甸)  秉(秉公)　柄(刀柄)　饼(烧饼)　屏(屏气)　禀(禀报)  谓(所谓)　胃(肠胃)　蔚(蔚蓝)　慰(劝慰)　畏(无畏)　味(调味)　位(座位)  搜(搜查)　艘(一艘)　飕(凉飕飕)　馊(馊点子)  衰(衰退)　摔(摔倒)  侨(华侨)　桥(桥梁)　乔(乔迁)　荞(荞麦)  眷(眷属)　绢(绢花)　倦(疲乏)　隽(隽永)　卷(试卷)　圈(圈养)  缕(一缕)　屡(屡次)　履(履带)　侣(伴侣)　旅(旅行)　铝(铝合金)  愁(发愁)　仇(报仇)　绸(绸缎)  甚(甚至)　渗(渗水)　肾(肾脏)  梳(梳洗)　疏(疏通)  绢(手绢)　倦(疲乏)  多音字组词  血：xuè(鲜血)　xiě(血淋淋)  分：fèn(格外)　fēn(区分)  形近字比较  魂(灵魂)　魅(魅力)  缕(几缕)　搂(搂抱)　楼(楼梯)  甚(甚至)　基(基础)  绸(丝绸)　调(调动)　碉(碉堡)  梳(梳子)　流(流淌)　统(统治)  衰(衰败)　哀(悲伤)  词语说明与应用  【朵朵冷艳，缕缕幽芳】  冷艳，指花朵好看而高雅;幽芳，指香味清淡而芳香。冷艳和幽芳写出了梅花的清高品德。  【漂泊他乡】指职业、生活不稳定，在远方东奔西走。  例句：漂泊他乡的日子，没有关怀，没有依靠。  【葬身异国】指尸体掩埋在外国，也就是死在外国。  例句：本篇课文由家乡的梅花又开放了，引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆，从而表达了外祖父对祖国的喜爱?、眷恋之情。  【文坛】文学界。  例句：综观中国文坛，可谓之百家争鸣蒸蒸日上，一片大好光明的景象。  【颇】①很;相当地。②不正;偏。  本课指①。例句：本文遣词造句颇有味道，值得学生从作文角度咀嚼。  【古玩】古董，即古代留传下来的器物，是很值钱的东西。  例句：赏识古玩是件很好玩的事。  【玷污】弄脏。  例句：那件洁白的衬衣，被墨水玷污了。  【杭绸】杭州一带出产的丝绸，是很珍贵的。  【骨气】刚毅不屈的气概。  例句：虽然我们还不富有，但我们不能丢了骨气。  【折节】屈服。  例句：我们中华民族出了很多不愿低头折节的人物。  【秉性】本性。  例句：秉