人教版高中语文必修二理解性默写题及答案.docVIP

人教版高中语文必修二理解性默写题及答案.doc

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人教版高中语文必修二理解性默写题精选及答案 人教版高中语文必修二理解性默写题精选及答案 PAGE / NUMPAGES 人教版高中语文必修二理解性默写题精选及答案 高中语文必修二理解性默写题优选 《荷塘月色》 1. 《荷塘月色》中从整体上写荷叶的句子: 。 2. 运用比喻详细能写荷叶的句子: 。 3. 运用比喻详细写荷花的句子: 。 4. 运用通感的手法写荷香的句子: 。 5. 运用比喻手法写荷波的句子: 。 曲波折折的荷塘上边,弥望的是田田的叶子。 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 层层的叶子中间, 零星地址缀着些白花,有袅娜地开着的, 有羞怯地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的佳人。 细风过处,送来缕缕幽香,忧如远处高楼上迷茫的歌声似的。 这时候叶子与花也有一丝的抖动, 像闪电般, 瞬时传过荷塘的那处去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛如有了一道凝碧的波痕。 《氓》 1. 女子以反思的口气回首了婚后的生活,获得了一条教训是: 。 2. 女子表示自己不幸生活的感觉和信心的句子: 。 表示文中女子热忱 . 温柔的句子: 。 4. 详细描绘男子向女主人公求婚以致成婚的过程的句子: 。 5. 经过动作表现女子对所恋之人念念不忘的句子: 。 6. 男方派车前来迎娶过程的句子:。 7. 第三章用比兴手法比喻女子的容貌亮丽的句子: 。 8. 用比兴手法比喻女子的容貌憔倅的句子:。 9. 劝告女子不要坠入爱河的句子:。 10. 女子总述自己得出的生活经验的句子:。 11. 补叙多年为妇的苦楚,她起早睡晚,勤劳奋作的句子: 。 12. 写她回到娘家此后遇到兄弟们的冷笑的句子: 。 13. 用两个比喻表现女子难过没有穷尽的句子: 。 14. 表现女子下信心与那男子切断感情上的联系的句子: 。 女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。 反是不思,亦已焉哉 ! 既见复关,载笑载言。 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。 桑之未落,其叶沃若。 桑之落矣,其黄而陨。 于嗟鸠兮!无食桑葚。于嗟女兮!无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不行说也。 于嗟女兮,无与士耽 ! 自我徂尔,三岁食贫。三岁为妇,靡室劳矣。 兄弟不知,咥其笑矣。 淇则有岸,隰则有泮。 反是不思,亦已焉哉! 《赤壁赋》 1. 描绘洞箫声的句子: 。 2. 抒发人生短暂的句子: 。 3. 交代游赏方式、时间、地址和人物的句子: 。 4. 写水兼写风,描述出秋江的开朗和澄净的句子: 。 5. 经过动作描绘表现游人悠闲自得,怡然自乐的心情的句子: 。 6. 详细描绘一轮明月,徐徐升起的句子:。 7. 描绘秋江浩大无边、浑然一片的夜景的句子: 。 8. 描绘游人“泛舟”感觉的句子:。 9. 第 2 段描绘作者“狂歌”内容的句子: 。 10. 描绘赤壁地理地点的句子: 。 描绘曹操志喜悦满,耻高气昂,在船头对江喝酒,横握长矛赋诗的句子:。 客再回到眼前所见的长江、月亮,推行开去,把人生与宇宙加以比较的句子:。 阐发变与不变这里的诗句:。 描绘是造物者之无尽藏的诗句:。 其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不停如缕。 哀吾生之须臾。 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。 清风徐来,水波不兴。 举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。 少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 白露横江,水光接天。 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望佳人兮天一方。 西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。 方其破荆州,下江陵,顺水而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,现在何在哉? 哀吾生之须臾,羡长江之无量。 盖将自其变者而观之,则天地曾不可以以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。 惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不断。《离骚》 表现诗人长声惋惜而掩面哭泣,悲伤人民生活多灾多灾的的句子: 。 抒发诗人坚持心中的理想和追求,即使万死也决不懊悔的句子:。 表现诗人追求真谛的道路很波折,但诗人也会不惜全部执着去追求真谛的句子: ______________________________ 。 屈原的诗里常有伤时感事的诗句,表现对人民的深切怜悯的句子:。 长叹气以掩涕兮,哀民生之多艰。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 长叹气以掩涕兮,哀民生之多艰。 《采薇》 1. 写春季,薇菜刚才绽出嫩绿的芽尖的句子: 。 2. 写夏季,薇菜的叶片肥嫩的句子:。 3. 写秋季,薇菜的叶茎将老而粗硬的句子:

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