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- 2021-09-03 发布于四川
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《指数函数及其性质》教学设计
学校:
学科:数学 课题:指数函数的图象与性质
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|资.
|料.
教学目标
1, 通过教学,使同学把握指数函数的定义,会画指数函数的图象,把握指数函数的性质,并会简洁应用;
2, 通过函数的作图,由同学观看,归纳出函数所具有的性质,提高同学观看,归纳的才能;
3, 通过例题与练习,使同学会利用指数函数的图象与性质解决比较大小,求定义域,作图等问题;
4, 通过教学,使同学进一步明白学习一种新函数的方法;教学重点与难点
重点:指数函数的定义,图象与性质;
难点:弄清底数 a 对函数数值变化的影响,指数函数图像和性质的发觉过
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