船长教学反思_2.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 船长教学反思  忠于职守，做人之道，看起来平常，真正做到又是何等的困难。在利益面前，特殊在死亡面前，更是能够考验一个人的敬业精神和为人之道。我们的社会，最需要高扬的应当是这样的精神。为方便教师更好的教学，今日，语文网我给大家推举关于船长教学反思。通过反思，教师可以尽早发觉一些教学缺乏，比方说教学设计上出现哪些问题、课堂沟通和启迪是否得当、课后训练是否到位等等，从而为自身教学水平的提高累计阅历。一起来看下吧!  船长教学反思由三思语文网我整理，仅供参考：  哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。  这段课文，我在初读的时候有几个不懂：为什么说是又一次?莫非说哈尔威之前还有过类似的壮举吗?成为一名英雄怎么能够是可以运用的权利?似乎成为英雄在哈尔威船长是一件唾手可得的事儿。我还感觉，最终的这一个段落是画蛇添足。课文写到哈尔威船长沉入大海以后完全可以结束了只是不懂，也没有好好地想过。通过查阅资料我知道了以前我所不知的小常识：船在人在，船亡人亡，作为一名船长，哈尔威不能离开自己的船，这是船长的职守。这是古老的航海传统。所以，当每一次海难，我们就会目睹一个船长的尊严，目睹船长这个职业的尊严。在海难面前，几乎每一个船长都会选择与船同存亡。泰坦尼克的史密斯这样做了，诺曼底号的