陈建先老师《钱学森》教学赏析.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 陈建先老师《钱学森》教学赏析  近两年，语文教学好像又是问题多多了。跑了很多地方，听了很多课，终觉语文课新名堂多了，语文味淡了，浮躁气重了。听了陈建先老师《钱学森》一课的教学，八个字直撞心门高潮迭起，回肠荡气。何出此言？看了下面的教学实录，我想，大家会找到答案的。  师：同学们喜爱看电影吗？  生：喜爱。  师：说到电影，我想请教一下，你们知道世界上最有名的电影大师是谁吗？   生：我在电视里看到的，说卓别林是电影之父。  师：对!电影之父!(板书)在电影这一行业里他算是祖师爷了，谁还知道哪些之父？  生：音乐之父贝多芬。  生：钢琴之父李斯特。   师：在中国，也有一个人被誉为导弹之父，你们知道他是谁吗？  【由电影之父聊到导弹之父，自然，奇妙。这样的导课悄无声息，没有课的痕迹，看似无意，实则别有专心，而且又顺手捎带，解决了对之父的理解，为课文的深入学习埋下了伏笔，为钱学森这一人物的出场预作了渲染。这比起时下那些五花八门的远离课文的热课，无疑是难能珍贵的。】  师：听你们整齐的朗读，真是一种享受。不过，如今我想学一学齐泯王，不听你们齐奏，想听你们一个一个地吹，见识一下你们各人的真功夫。谁敢出来？  生：(无人举手。)