部编版语文九年级上册02《我爱这土地》（课件）.pptxVIP

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2021-09-04 发布于山东
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语文人教部编版九年级上;利用课堂上老师提供的本课学习资源，调整自己的阅读心态，进入课文的学习情境。;学习活动（一）调整心态，进入情景;阅读课堂上老师出示的本课学习目标，调整自己的阅读取向，明确课文的学习目标。; 利用本课学习资源，了解作家作品、写作背景、文体文化常识，课前完成自我测评，课堂互动反馈。;学习活动（三）拓展视野，前置补偿; 默读一遍课文，查阅工具资料，掌握本文生字词的音形义，课前完成自我测评，课堂互动反馈。;学习活动（四）认读课文，积累词语; 听读一遍课文，整体感知课文，思考助读题，绘制本文结构思路导图。课前完成自我测评，课堂互动反馈。;学习活动（五）解读课文，理解文意;学习活动（五）解读课文，理解文意;学习活动（五）解读课文，理解文意; 精读课文重点语句，思考下面的问题，（可以勾画批注）。课前完成自我测评，课堂互动反馈。;学习活动（六）品读课文，赏析语句;学习活动（六）品读课文，赏析语句;学习活动（六）品读课文，赏析语句; 通读课文，思考下面的问题，深入探究本文表达难点和表现手法。;学习活动（七）研读课文，突破难点;反思本课学习，归纳中心意思。课前完成自我测评，课堂互动反馈。;反思本课学习，评析写作特点。课前完成自我测评，课堂互动反馈。;反思本课学习，总结写作技法，参加实践活动，读写迁移，拓展演练。;学习活动（十）读写活动，拓展迁移;学习活动（十）读写活动，拓展迁移;学习活动（十）读写活动，拓展迁移