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2021-09-06 发布于河南
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实际问题与方程.pptx

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义务教育教科书小学数学五年级上册简易方程实际问题与方程（2）主讲：蒋太金一、情境引入妈妈买了苹果和梨各2千克，苹果每千克2.4元，梨每千克2.8元。妈妈一共要付多少钱？ 2.4 × 2 ＋ 2.8 × 2 ＝ 10.4（元）苹果的总价＋梨的总价＝总钱数一、情境引入梨每千克2.8元，苹果每千克多少钱？二、探究新知苹果的总价＋梨的总价＝总价钱解：设苹果每千克x元。 2x＋2.8×2＝10.4 二、探究新知两种水果的单价总和×2＝总钱数解：设苹果每千克x元。（2.8＋x）×2＝10.4 （2.8＋x）×2 ÷2＝10.4÷2 2.8＋x＝5.2 2.8＋x－ 2.8 ＝5.2－2.8 x＝2.4 把什么看成一个整体？答：苹果每千克2.4元。这两个方程之间有什么联系吗？怎样检验这道题是否正确？（应用乘法分配律）苹果的总价＋梨的总价＝总价钱 2×2.4 ＋2.8×2＝10.4＝总价钱两种水果的单价总和×2＝总钱数（2.8 ＋2.4）×2＝10.4＝总价钱二、探究新知三、巩固应用 1. 解：设儿童票每张x元。 2x＋2×4＝11 2x＋8＝11 2x＋8－8＝11-8 2x＝3 2x÷2＝3÷2 x＝1.5 答：儿童票每张1.5元。 2. 小红买了面值1.2元的邮票8张和几张面值60分的邮票准备送给朋友，一共花了12.6元。她买了几张面值60分的邮票？三、巩固应用再见！