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* 一、导语 好的学习习惯是小学期间重要的学习任务。相比于学到了多少知识,好的学习习惯显得更为重要,因为它对小学生将来的学习成就会有直接的影响,甚至会让人受益终生。在小学生的日常学习生活中,都存在哪些错误的学习习惯?作为家长又该如何帮助学生避免? 1、你的孩子有学习上的坏习惯吗? 2、说说你在家有犯这种错误吗? 找到孩子马虎的原因: ? ??一是态度问题。有些孩子态度不认真,做事缺乏责任心,理解知识囫囵吞枣,因此,在学习时敷衍了事,马马虎虎。 ????二是性格问题。有些孩子是急脾气,干什么事都心急,心急就难免会出错。 ????三是熟练程度上的问题。有些孩子马虎是因为对所做的功课不熟练,因而顾这儿顾不了那儿。 ????四是习惯问题。马虎已经成为了一种习惯,干什么事都马马虎虎的,肯定会出现错误。 针对不同的情况,要采取不同的措施。对态度不认真的孩子应主要解决态度问题,使之认识到马虎的危害,改变不认真的态度;对性格急噪的孩子,要训练性格,让他们能够平静的做事;对那些不熟练的孩子,应该加强练习,使其熟练的掌握知识;对习惯不好的孩子,应该矫正不良的习惯,从小培养严肃认真做事的好习惯。 具体做法如下: 一.?给孩子讲讲马虎的故事。 二.提高孩子对马虎危害性的认识。 三.教会孩子自己检查。 3-4年级 必读: 1、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本) 2、几米作品--森林畅游或月亮不见了 3、夏洛的网(美怀特著,任溶溶译,上海译文出版社) 4、时代广场的蟋蟀(美乔治塞尔登) 5、长袜子皮皮(瑞典林格伦) 6、爱的教育(意大利,亚米契斯著) 7、犟龟(德米切尔恩德) 要想让孩子的作业正确率高,其中的一个好方法就是培养孩子自己检查的好习惯的方法有: 1.正向检查法:从审题开始,一步一步地检查,看是否原题看错 了,有没有理解上的错误,公式、格式、计算是不是都正确。 ????2.反向检查法:从答案向后推,用相反的方向计算。 ????3.重做法:把题迅速重新做一遍,看看两次的结果是否一样,如果不一样,就对比一下,看看错在哪里,什么原因,然后改正过来。 *
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