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我来试一试 * 1只青蛙1张嘴, 2只青蛙2张嘴, …… 一起来探索: 摆一个三角形用三根小棒,摆2个三角形用几根小棒?摆3个呢?4个呢?……摆n个三角形呢? …… 正方形的周长: C=4×a 正方形的面积: S=a×a 边长 如果用字母a表示正方形的边长,C表示正方形的周长,S表示正方形的面积,你还能写出正方形周长和面积的计算公式吗? a 省略乘号,写出下面各式。 4×b χ×5 a×c 1×χ χ×χ =4b =ac =χ =5χ =χ 2 下面的说法对吗? 1、b+5可以写成5b. ( ) 2、5×b可以简写成b5。 ( ) 3、4b=b ×4 ( ) 4、X ×X可以简写成2 X 。( ) × × × √ 努力吧! (2)小刚每天看课外书15页,a天共看( )页. (1)一件上衣a元,一条裤子比上衣便宜12元.一条裤子( )元. (3)一辆公共汽车上原来有35人,到新街车站下去x人,又上来y人.现在车上有( )人. (4)小宁家去年用水x吨,平均每月用水( )吨. a-12 15a 35-x+y x÷12 (1)小华家到学校的路程是( )米。 (2)小军家到小丽家的路程是( )米。 (3)小华家到小丽家的路程是( )米。 800+χ χ + у 800+χ + у 为了测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系,通过实验,得到下列一些数据(单位:厘米)。你能发现其中的的关系吗?请根据表中的数据填空。 b … 75 40 25 20 弹跳高度 a … 100 80 50 40 下落高度 50 150 2b a÷2 数学冲浪: 阿Q带了50元钱去买笔,已知铅笔每支a元,圆珠笔每支b元,钢笔每支c元。请说出下列每个式子的意思: ⑴a+b ⑵50-3b ⑶2(a+b+c) 如果用A、B、C来代表你本节课的表现,你会选择哪一个?(A——非常好,B——比较好,C——尚待努力 ) 一起评一评:

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