部编版语文八年级上册第一次月考综合检测卷 习题课件.pptxVIP

;一、积累运用(26分);2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分);3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分);①这学期我读了不少诗歌、小说、散文和文学作品， 繁星 让我感受到生活的美好，《小王子》让我明白了爱就是责任，《我与地坛》让我理解了生命的意义 ②为了避免以后自己不懈怠，我已制订好新的读书计划。 (1)画线句有语病，请修改。(2分) 修改①：______________________________________ 修改②：______________________________________ (2)请在 处填上恰当的标点符号。(2???);5.下列情境中语言表达得体的一项是( )(2分);6.古诗文默写。(7分);7.(原创)按要求答题。(7分);(2)下面是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的造型，请说说其寓意。(3分);(3)请拟写一句标语，欢迎参加2022年北京冬奥会的各国运动健儿。(2分);二、阅读感悟(44分);8.颔联中有两个动词用得极妙，请找出来做简要赏析。(4分);9.本诗抒发了诗人怎样的思想感情？(2分);(二)(16分);【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下。城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。;10.解释下列句中加点词的意思。(4分);11.用“/”为文中画波浪线的句子断句，限断两处。(2分);(2)富民出，民皆动摇，吾谁与守？;13.【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出他怎样的情绪？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？(4分);【乙文参考译文】 (苏轼)调任徐州知州。黄河在曹村决口，在梁山泊泛滥，从南清河溢出，汇聚在徐州城下。城墙将要被浸坏，富裕的百姓争着出城躲避水灾。苏轼说：“富人出城了，百姓都心中躁动不安，我和谁守城呢？我在这里，洪水决不会浸坏城墙。”又把富人重新赶进城去。苏轼到武卫营，喊来卒长，说：“河水将要冲坏城墙，事情紧急，你们虽是禁军，姑且替我出力。”卒长说：“太守尚且不躲避水患，我等小人，应当效命。”就率领兵卒拿着畚箕铁锹出去，筑起东南长堤，从戏马台开始，一直连接到城墙。苏轼把自己的住所安置在河堤上，(即使)路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城。(他)又请求调发第二年的役人来增筑旧城墙，用树木筑起防护堤，以防洪水再来。朝廷同意了他的做法。;(三)(原创)世界互联网大会闭幕(10分);④此外，博览会还在展馆内继续举办数字经济人才对接会，153家数字经济企业和科研机构发布人才需求目录，招聘需求人数超2 400余人。博览会吸引了大量观众前往参观，累计参观人数超10万人次。“鲲鹏920”等15项代表性领先科技成果在大会期间发布，成为观察全球最前沿技术的一扇窗口。;14.请写出这则消息的导语。(2分);16.请按顺序写出这则消息主体的主要信息。(4分);(四)最是“经典”润人心(12分);③呈现方式很大程度上决定着传播效果。《美丽中国·古风国韵》把中国古典文化瑰宝以精美的现代舞台展现出来；《经典咏流传》以公众人物演绎中国古典诗词为主，带领人们“读诗成曲，传唱经典”；而《声入人心》音乐会则以流行的、大众化的方式呈现西方古典音乐的艺术魅力。这些都是值得关注的新的文化现象，引发观众热烈反响，在一定程度上促使人们对文化经典进行更多、更深的了解，起到了陶冶大众情操的社会美育作用。;⑤毋庸讳言，当今过快的生活节奏、过度的商业包装，也让“快餐式”文化消费占据了不小市场。有的人静不下心，有的人缺少时间，致使文化经典有时很难走入人心，无法全面深入地发挥其润物无声的美育功用。对此，我们不妨将文化经典蕴于当代影视艺术文化之中，或以受众喜闻乐见的传播方式助推文化经典的普及与传承，都不失为一种良策。;18.本文的主要观点是什么？(2分);20.第④段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？(3分);22.下列对本文的理解和分析不正确的一项是( )(2分);三、写作(50分);题目二：担当，词典上解释为“接受并负起责任”。 大至国家、至伟人，小至家庭、至个人，都有自己的担当。 担当是责任，是一种情怀；担当是义务，是一种态度。 有担当，敢作为，是我们的品格。 …… 请以“担当”为