幼儿园小班大大小小的蛋宝宝科学教案.docVIP

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  • 2021-09-06 发布于山东
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幼儿园小班大大小小的蛋宝宝科学教案.doc

幼儿园小班大大小小的蛋宝宝科学教案 幼儿园小班大大小小的蛋宝宝科学教案 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班大大小小的蛋宝宝科学教案 少儿园小班大大小小的蛋宝宝科学教学设计 活动目标: 1.经过察看认识各种各种的蛋,知道蛋有大小和 颜色的异同样。 2.培育少儿对事物研究的兴趣。 活动准备: 1.图片《大大小小的蛋宝宝》 。 2.实物:鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋等。 活动要点: 认识各种各种的蛋,知道蛋有大小、颜色的异同。 活动难点: 学会用比较的方法鉴别事物之间的异同。 审美元素: 经过赏识大小、色彩不一样的蛋,使少儿感觉到蛋的丰富多彩,以及给人们带来的丰富的营养。 活动过程: 1.出示鸡蛋,惹起少儿兴趣。 师:小朋友,你们看,老师给你们带来了什么? (鸡蛋)你们知道这是谁生的蛋吗?它的妈妈是谁?(母鸡) 师:鸡蛋是什么形状的?(椭圆形)什么颜色的?(黄色或白色。 )谁来摸一摸,有什么感觉?(滑滑的、冷冷的、硬硬的。 ) 2.指引少儿运用比较的方法察看蛋。 师:(出示鸭蛋、 鹌鹑蛋)你们认识这些是什么蛋? 这些蛋都同样吗?有什么不一样?(指引少儿从蛋的大小、重 量、颜色来比较。 ) 教师小结: 有的蛋大, 重一点; 有的蛋小, 轻一点。 有的蛋是深黄色的,有的蛋是白色的,还有的蛋是青色的或 带斑点的。 3.指引少儿由表及里,产生不停研究的兴趣。 师:猜一猜,鸡蛋里面有什么呢?(指引少

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