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- 2021-09-06 发布于山东
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幼儿园小班大大小小的蛋宝宝科学教案
幼儿园小班大大小小的蛋宝宝科学教案
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幼儿园小班大大小小的蛋宝宝科学教案
少儿园小班大大小小的蛋宝宝科学教学设计
活动目标:
1.经过察看认识各种各种的蛋,知道蛋有大小和
颜色的异同样。
2.培育少儿对事物研究的兴趣。
活动准备:
1.图片《大大小小的蛋宝宝》 。
2.实物:鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋等。
活动要点:
认识各种各种的蛋,知道蛋有大小、颜色的异同。
活动难点:
学会用比较的方法鉴别事物之间的异同。
审美元素:
经过赏识大小、色彩不一样的蛋,使少儿感觉到蛋的丰富多彩,以及给人们带来的丰富的营养。
活动过程:
1.出示鸡蛋,惹起少儿兴趣。
师:小朋友,你们看,老师给你们带来了什么? (鸡蛋)你们知道这是谁生的蛋吗?它的妈妈是谁?(母鸡)
师:鸡蛋是什么形状的?(椭圆形)什么颜色的?(黄色或白色。 )谁来摸一摸,有什么感觉?(滑滑的、冷冷的、硬硬的。 )
2.指引少儿运用比较的方法察看蛋。
师:(出示鸭蛋、 鹌鹑蛋)你们认识这些是什么蛋?
这些蛋都同样吗?有什么不一样?(指引少儿从蛋的大小、重
量、颜色来比较。 )
教师小结: 有的蛋大, 重一点; 有的蛋小, 轻一点。
有的蛋是深黄色的,有的蛋是白色的,还有的蛋是青色的或
带斑点的。
3.指引少儿由表及里,产生不停研究的兴趣。
师:猜一猜,鸡蛋里面有什么呢?(指引少
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