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- 2021-09-05 发布于江苏
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幼儿小班音乐教案《猫捉老鼠》
656|656|6115 | 6—| 天黑了,天黑了, 老猫睡着了。 656|656| 5 5 5 5 | 3 5 3 5 | 小老鼠,出来了,吱吱吱吱 老 鼠 6 5 6:|| *—|*—|| 出来 了。 喵! 活动目标: 1、 感受歌曲猫捉老鼠的旋律,在熟悉旋律的基础上按规则进行游戏。 2、 能够根据歌词内容创编老鼠跑步,睡觉的动作。 活动准备: 猫头饰一个 老鼠头饰若干活动重难点:按歌词有创造性地做动作。 活动过程: 一、导入歌曲引入《我爱我的小动物》 二、学唱歌曲 1、师:听,谁来了?(老师学小猫和小老鼠叫)原来是小猫和小老鼠来我们宝贝班做客了。这两位小客人要来和我们小朋友做游戏。听,他们告诉我们什么? 2、听第一遍歌曲猫捉老鼠师提问:你听到了什么?;.老师教。案网;(幼儿自由回答) 3、教师讲故事《猫捉老鼠》,引导幼儿理解歌词内容师:有一群小老鼠肚子饿了,他们就跑来跑去,找吃的东西,后来找到了很多大米,他们就高高兴兴地吃起大米了,吃完了就想睡觉,正当他们睡觉的时候一只大猫跑上来了,来捉老鼠了。 4、教师根据故事内容引导幼儿分段听音乐,并引导幼儿用身体动作表示。 提问:小老鼠在干什么?大猫在干什么呀?(幼儿可以用身体动作表示) 5、带领幼儿们边唱歌曲边自由地学学
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