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幼儿中班美术课教案《会变的格子》 　　活动目标：　　1、通过欣赏和游戏活动，感受线条疏密与格子大小之间的关系，体验格子布简洁而富于变化的美。　　2、能够大胆表达自己的想法，并尝试进行格子布的设计创作。　　活动准备：　　教具“魔法格子”、格子布制品、彩绳、布、水粉颜料　　活动过程：　　一、 参观格格商店，引起幼儿对格子布的兴趣　　1、教师带领幼儿参观格格商店　　A、教师：“鑫鑫老师开了个商店，，在我商店里的东西有个共同的秘密，请你仔细找一找。”　　B、带领幼儿参观布店，引导幼儿发现所有商品都是格子布制作的　　教师：“原来，在我的商店里所有的商品都是格子布做的，你们喜欢这些格子的图案吗?你看到什么样的格子?你喜欢什么样的格子?为什么?”　　“其实我这里还有一个有魔力的格子布，你们想看吗?”　　“现在请小贵宾坐到贵宾区的位子上，让我们一起来看看吧。”　　二、 幼儿观看讨论“魔法格子”，感受线条疏密与格子大小之间的关系　　1、教师出示教具“魔法格子”　　2、引导幼儿移动线条使格子大小发生变化　　A、教师：“这就是一块有魔力的格子布，现在上面的格子都是一样大的。我想把这些格子变得更大，谁来帮帮我?”　　B、幼儿想办法并尝试移动线条把格子变大　　C、教师：“现在我想把大格子变成小格子，谁来帮帮我?”　　D、幼儿想办法并尝试移动线条把格子变小　　4、教