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幼儿园字宝宝活动教案 幼儿园字宝宝活动教案 PAGE / NUMPAGES 幼儿园字宝宝活动教案 幼教讲堂设计 字宝宝活动教学设计 教师： *** 日期： *** XX 少儿园 活动内容：《黑猫警长》 活动目标： 1. 让少儿有节奏的书读儿歌。 学习要点字“抢”。 以少儿内容让少儿创编动作，锻炼少儿肢体的协调力。活动要点：学习儿歌 活动难点：认识字宝宝“抢 活动准备：图片、“黑猫警长”音乐、挂图 活动过程： 1. 以《黑猫警长》音乐入场。 教师：“这是一首什么歌曲，请举手回答？” 少儿： 教师：“老师今日请来了一位神奇的客人，小朋友你们知不 知道这位神奇的可认识谁呀！ 少儿 : 出示图片、少儿察看。 教师：小朋友都看过动画片《黑猫警长》在动画片里面黑猫 警长可聪慧、 可英勇了 , 它抓住了偷吃粮食的小老鼠， 今日黑猫警 长又抓住了很多小老鼠，请小朋友猜一猜黑猫警长是用什么方法 捉住小老鼠的。今日他给小朋友带来了一首儿歌《黑猫警长》 。 教师朗诵、少儿聆听。 教师：黑猫警长用什么方法抓住小老鼠的。少儿： 教师领读、少儿跟读。 第2页/共3页 教师：“这首儿歌里面藏了一个字宝宝， 我们一同来找一找。 （小小老鼠，小小老鼠，吱、吱、吱 ： 一（什么）一个，一（什 么）一个 , 叭、叭、叭？）一（什么）一个？ 少儿： 教师：（出示字宝宝“抢”）拍拍小手（少儿：“枪、枪、 抢”