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教师师德师风倡议书 全体教师们： 教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。值此全市教育系统广泛开展“为党育人、为国育才”师德主题教育之际，我们特向全体教师发出如下倡议： 一、遵守师德规范，担当教育使命。德高为师，身正为范。广大教师要自觉遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，严格落实“十不得”要求，坚守教师职业底线，维护教师职业形象和良好声誉，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，做崇德敬业的示范者。 二、走进学生心灵，提高育人水平。教育是雕塑学生心灵的艺术。广大教师要多与学生谈心谈话，用欣赏的眼光看待学生，不唯考试成绩评价学生，多发现学生身上的“闪光点”，创造让每个学生都有人生出彩的机会；要尊重学生人格，用关爱培育爱、用关心激发爱、用关怀传播爱。以真爱化解学生“心结”，关注学生精神成长、成为学生良师益友，做学生健康成长的陪伴者。 三、开展常态家访，搭建共育桥梁。家校共育才能构建完整的教育。教师积极开展家访工作，深入学生家庭，了解学生、理解学生，一声声贴心的问候、一个个亲切的拥抱、一句句暖心的话语，传递着教育的温情，滋润着每一个孩子，温暖着每一位家长。广大教师要倾听家长心声，增进家校互信，帮助家长树立正确的教育观、成才观，促进教师与家长相互理解、形成合力，提高家校共育的针对性和实效性，做家校共育的合作者。 四、加强业务淬炼，提升专业能力。扎实的教学功底、过硬的教学能力、科学的教学方法是教师的基本素养。广大教师要积极更新教育理念、转变育人方式，在教育实践中丰富教学智慧、夯实专业功底，不断提升教书育人能力素质，做学生学习知识的引领者。 老师们，教育是爱的事业，没有爱就没有教育！让我们坚定理想信念、筑牢师德修养、提高专业能力、关爱孩子成长，争做“四有”好老师，为建设教育强市、打造“学在合肥”品牌贡献智慧和力量！