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2021年林口镇中心校教师继续教育工作计划 2021年林口镇中心校教师继续教育工作计划 PAGE / NUMPAGES 2021年林口镇中心校教师继续教育工作计划 林口镇中心校教师继续教诲 工作筹划 一、主导思想 坚持“百年大计，教诲为本；教诲大计，教师为本”思想，21世纪教诲是开放、创新教诲，教师必要有适应新时代规定教诲观、教师观、学生观、人才观和质量观；必要掌握当代教诲技术，可以积极参加教诲科研，会教诲科研，在教诲中敢于摸索和创新。因而，要认真学习《基本教诲课程改革纲要（试行）》，《面向21世纪教诲振兴筹划》、《国家中长期教诲改革和发展规划纲要(-)》《贵州省中长期教诲改革和发展规划纲要（—）》，切实贯彻《贵州省“十二·五”（-）中小学教师继续教诲工程方案》，毕节市教诲局文献（毕市教字【】28号）》《关于“十二五”（—）中小学教师继续教诲工程方案》，努力提高教诲教学观念、专业知识、理论水平、教诲教学办法、科研能力、管理能力。适应基本教诲改革发展和全面推动素质教诲需要。努力培养一批师德崇高、业务精良教师；大力开展各类竞赛活动，充分调动我校教师积极性。 二、目的规定 1.夯实抓好以“一德四新”为重要内容全员培训。切实转变教师思想和教学方式，形成新课程观、教学观、教师观、学生观、质量观、评价观。 2.努力推动各项专项培训。优化我镇教师构造，提高管理者水平。 3.再掀“课堂技能大比武”全员训练高潮。优化课堂教学构造，加大教师集体备课管理力度，增进教学资源共享，提高课堂教学效率。 4.坚持以校本培训为主培训模式。整合各校教诲教学资源，灵活多样地提高教师业务水平。 5.努力完毕规定培训任务，提高培训质量，完毕培训作业。切实提高教师实行素质教诲能力和水平。 6.抓好课题研讨和案例评析。 7.开展公开课、优质课、示范课、说课、听评课、课题探讨、教学反思等活动。切实掌握教学新技术。 8.检查教师培训阶段性状况，督促教师完毕各类培训任务，检查教师继续教诲状况，及时总结经验，查漏补缺，推动工作。 9.及时完善教师继续教诲培训考核登记表。 三、重要工作 1.继续开展教师职业道德教诲。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实行纲要》、《中小学教师礼仪规范》；组织教师观看《师表风范—全国先进教师师德报告会专辑》，《职业道德启思录》，以增强“责任感”和“生命感”为主题。以地区教诲局出台学校、校长、教师“十个不”承诺为重点组织开展工作。认真执行《中共七星关区纪律检查委员会》《中共七星关区委组织部》出台《干部作风行为规范“四要十不准”》。组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题系列师德教诲活动，全面实行“师表工程”，营造学校人人都是德育教师，处处都是德育环境、课课渗入品德教诲“三维育人环境”，塑造教师崇高道德行为，引领教师履行为人师表，教书育人神圣职责。结合地区实行素质教诲和加强未成年人思想道德建设对教师规定，抓住当前师德建设中薄弱环节，以及社会关注焦点、热点问题，通过集中培训、自主学习、专项讨论、撰写心得等形式认真开展师德教诲。做到爱校如家，爱生如子。强化“关爱贫困生、关爱学困生，关爱特殊生，杜绝体罚学生，歧视差生，杜绝伤害学生心理”爱生活动。在师生中广泛开展“我心中好教师”和“我为人师”征文活动和演讲比赛活动。年末对我校所有教师进行考核和对所有学校进行考核，评出“文明班级、文明学校，师德榜样，师德先进教师”予以奖励。 2.勉励教师参加各种形式学历提高培训。依照我镇各校教师专业构造状况，坚持在职提高为主、脱产学习为辅，学用一致、学以致用原则。稳步推动我镇教师学历提高工作，通过实行教师学历提高培训，40岁如下教师5年内基本达到本科，到，实现我镇小学教师大专化达到80%以上，初中教师本科文凭及以上学历者达到70%以上。 3.抓好骨干教师培训。通过理论学习、教学实践、信息技术运用、教诲科学研究及上级组织专家指引等形式，培养教师教诲创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力，增强教师结识问题、分析问题、解决问题能力，提高教诲科学研究能力。培养一支热爱职业教诲事业、富有开拓创新精神、具备较高政治教诲素养和专业化水平教师队伍，制定骨干教师考核表对我校骨干教师进行考核，对没有认真完毕骨干教师工作坚决取消骨干教师称号，建立骨干教师档案。完毕上级组织骨干教师培训和二级培训任务。 4.加强计算机和多媒体教学，争取所有任课教师可以自制课件，并纯熟地运用既有设备辅助教学。 5.贯彻新教师培训。凡教龄在一年内或见习期教师，各校必要对其进行培训，培训不得少于60学时。培训内容重要以课堂教学设计与组织基本技能、班主任工作能力培养等为重要内容，以提高课堂教学能力为重点，教诲教学中指引、考核、规定、建议、督促、所任学科课标、教学内容、教学办法、班主任工作等。切实协助新教师