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2021年柳州市初中毕业升学考试语文学科说明 2021年柳州市初中毕业升学考试语文学科说明 PAGE / NUMPAGES 2021年柳州市初中毕业升学考试语文学科说明 附件1： 柳州市初中毕业升学考试学科阐明 语 文 一、考试目 初中毕业升学考试是义务教诲阶段终结性考试，目是全面、精确地反映初中毕业生在学科学习方面所达到水平。考试成果既是衡量学生与否达到初中毕业原则重要根据，也是普通高中招生录取重要根据之一。 二、命题指引思想 贯彻贯彻党十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以科学发展观为指引，全面贯彻党教诲方针，弘扬以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心时代精神，体现社会主义核心价值体系引领作用。考试要有助于推动语文课程和教学改革，有助于增进学生语文素养形成与发展，有助于继承和发扬中华先进文化老式，有助于全面提高语文学科教诲教学质量，建立科学语文教学评价体系。 三、命题基本原则 （一）导向性原则。试题有助于全面实行素质教诲，推动城乡公平教诲，增进教诲均衡发展；有助于继续推动基本教诲课程改革，调动学生学习积极性和积极性，改进教师教学；有助于培养学生对的人生观和价值观；有助于初高中教学衔接，为学生在高中阶段学习打好基本。 （二）基本性原则。全面考查学生语文素养，注意识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面有机联系；考查学生掌握必要语文基本知识状况，考查阅读与语言积累质与量，考查语感形成水平与思维品质，突出考查语言文字运用能力。 （三）科学性原则。严格按照规定程序和规定组织命题，做到考试内容与形式科学，符合考生年龄特性和认知水平；试题难易恰当，表述对的；试卷构造科学、合理、规范；试题具备较高信度、效度和良好区别度。 （四）综合性原则。试题内容要课内外相结合，紧密联系学生实际，联系社会生活和科技发展需要，关注社会生活中热点、焦点问题，考查学生灵活运用语言文字能力，特别是综合运用所学知识分析和解决实际问题能力。勉励表达真情实感，勉励有创意地表达自己见闻、看法。 （五）教诲性原则。发挥试题教诲功能，注重知识与能力、过程与办法、情感态度与价值观交融、整合，有机渗入科学精神和人文精神，体现社会主义核心价值体系引领作用。引导关注现实，关注人与自然、社会协调发展；引导珍视人类先进文化，继承和弘扬中华民族先进文化老式。 四、考试范畴 《义务教诲语文课程原则》（）规定第四学段（7～9年级）教学目的和内容规定，参照柳州市使用义务教诲课程原则实验教科书《语文》（7～9年级）教材。 五、考试内容与规定 中考语文全面考查学生语文素养，突出考查学生语言文字运用能力。 知识技能目的分为四个层级，考试内容分为五大板块。 （一）能力层级 1．识记。指对语文知识和文化知识记忆与辨认，涉及对语文知识术语概念、语文知识运用规则记忆和辨认，对规定熟记、背诵语言材料（词语音形义、文化典型段落篇章）记忆和辨认。 2．理解。指理解和掌握语文知识并运用这些知识解释语言能力，是在识记基本上高一级能力层级。涉及对语文知识概念领略并能作简朴解释，对语句表层意义诠释，对语言深层涵义阐述或推断，对文章思想内容把握和对文章中心（主旨）、构造、技法分析与综合等。 3．应用。指对语文知识和能力运用，是以识记、理解为基本，进一步提高了能力层级。能将语文知识直接用于新情境中去解决实际问题，如文言文翻译、阐述题、仿写、作文等。 4．评价。涉及评价、鉴赏，能对不同层次语言材料、不同形式文学作品，从思想内容、表达形式、语言技能或风格等方面作出自己评价或鉴赏。 对以上四个能力层级均有难易不同考查。 （二）考试内容 1．积累与运用 积累与运用考查内容涉及：惯用字音、形、义辨识、惯用词语（含成语）运用、语句规范表达（含标点符号）和语言表达连贯、文学文化常识识记及典型篇段默写、课外阅读积累等。 词语、语句考查宜结合语境，灵活运用语法、修辞知识，选材兼顾课内外；文学文化常识考查为教材涉及内容；默写重要从教材中规定背诵古今先进诗（词）文选材；课外阅读考查以课标推荐阅读书目为主，恰当兼顾寻常积累。 2．古诗文阅读 （1）古诗词阅读 古代诗词阅读考查，侧重整体把握诗词内容，感受诗词中形象、情感；欣赏、品味富于体现力诗歌语言；分析诗词中艺术体现手法。 （2）文言文阅读 能阅读浅易文言文，精确判断文言句读，理解文章基本内容；掌握常用文言实词意义和常用虚词（如“之、其、于、以、而”等）基本用法；能依照语境翻译文言句子。 古诗文阅读考查素材以课内为主，恰当向课外拓展。 3．当代文阅读 当代文阅读，综合考查学生在阅读过程中感受、体验、理解和价值取向；考查学生阅读办法（如浏览、摘录、批注、制作读书卡片等）和阅读习惯；考查学生多角度、有创意阅读。 （1）阅读记叙类文章，规定理清思路，理解重要内容，能感受、评价作