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幼儿生理发展 幼儿生理发展 第一节 脑的发展 一、脑皮层的发展 大脑，包括两个由胼胝体连结在一起的脑半球，每一个半球都覆盖着大脑皮层。 大脑皮层是一种由灰色物质构成的外层结构，其作用是控制感觉、动作过程、知觉和智力。 在儿童早期，儿童大脑皮层神经元的数量比之前增加一倍，突触和髓鞘化也继续增加。5-6岁左右是儿童大脑发展的一个显著的加速时期。 儿童大脑的发展是逐渐的、连续的，脑各区的成熟是从后往前进行的，沿着枕叶到两侧颞页到顶叶最后到达额叶的顺序。 二、皮层单侧化与利手的形成 大脑皮层偏侧化在婴儿出生时就开始了。 在整个儿童期儿童逐渐变得依赖某一特定半球执行某种功能。 强烈的用手偏好反映了大脑某一半球具有更强的功能，这一脑半球即是个体的优势脑半球。 左利手儿童的偏测优势很可能会具有一定的优势。惯用左手的儿童和双手均用的儿童比那些惯用右手的同龄人更易发展出优秀的表达才能和数学才能（Flannery Liederman , 1995）。 强烈的用手偏好反映了大脑某一半球具有更强的功能，这一脑半球即是个体的优势脑半球。 图示:这两个孩子的用手偏好反应了他们先天的一些差异。 三、脑的其他发展 脑垂体 在婴儿期和儿童期，生理发育是由脑垂体和甲状腺共同调节的。 小脑 有助于平衡和控制身体运动的结构。 网状结构 是脑干中维持警觉和意识的地方