《第1课时 平面直角坐标系》教案 （公开课）2022年冀教版数学.docVIP

19.2 平面直角坐标系 第1课时 平面直角坐标系 1．理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等概念；(重点) 2．能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标．(难点) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、情境导入 我们已经学过了数轴，知道数轴上的点与实数一一对应，在建立了数轴之后，我们就可以确定直线上点的位置，如图． 那么，如何确定平面内点的位置呢？ 二、合作探究 探究点一：写出平面直角系内点的坐标 写出图中七边形ABCDEFG各顶点的坐标. 解：这七边形的各顶点的坐标分别为A〔-3,1〕；B〔-2，-1〕；C(1,-2);D(3,0); E(3,2);F(2,3). 方法总结：在坐标平面上，点和有序实数对时一一对应的． 探究点二：在平面直角坐标系内描点 点A(0，3)，B(－1，1)，C( －3，2)，D(－2，0)，E(－3，－2)，F(－1，－1)，G(0，－3)，H(1，－1)，I(3，－2)，J(2，0)，K(3，2)，L(1，1)．请在图中的平面直角坐标系中，分别描出上述各点，并顺次连接A，B，C，D，E，F，G，H，I，J，K，L，A. 解析：依据点的横、纵坐标的定义，分别描出各点并依次连接即可． 解：如以下列图． 方法总结：所求图形在四个象限的面积相等，所以只需求其中一局部面积即可． 三、板书设计 平面直角坐标系eq \b\lc\{(\a\v