教育心理学第一章教师与教育心理学.pptxVIP

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2021-09-06 发布于河南
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教育心理学第一章教师与教育心理学.pptx

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第一章教师与教育心理学;第一节教师的专业成长 1.新教师的错误观念 2 .新教师的专业发展;1.新教师的错误观念;2 .新教师的专业发展;2新教师的专业发展;3 .教学专长的类型及特点;3 .教学专长的类型及特点 ?特点 1. 必须积累课堂教学经验 2. 某些教学行为达到自动化的水平;第二节从心理学角度对教育现象的种种探索什么是教育心理学？传统观点：心理学在教育领域中的应用。本书中定义：一门研究学习与教学的屮间学科或联系学科。教育心理学是研究教育过程中学生的各种心理现象及其变化规律、并根据这些规律??究如何有效的学与教。;第二节从心理学角度对教育现象的种种探索;第二节从心理学角度对教育现象的种种探索;第二节从心理学角度对教育现象的种种探索;第二节从心理学角度对教育现象的种种探索;1.学生心理;2.学习心理;2.学习心理;3.教学心理;第三节教育心理学对教师的作用 ?运用教育心理学的观念来理解教育 ?运用研究来理解和促进教学 ?本教材的特点：实践性强 ;?运用教育心理学的观念来理解教育 1. 知识观 2. 学习观 3. 教学观;?运用研究来理解和促进教学 1. 描述性研究 2. 相关研究 3. 实验研究 4. 教学理论返回;教学目标