新人教部编版九年级下册语文 第15课 无言之美 教学课件.pptxVIP

九年级下册;;;学情 诊断 ;朱光潜(1897—1986);意蕴( )　　　 附丽( )　　 姑且( ) 笼统( ) 蛾眉( ) 寂寥( ) 谚语( ) 心旷神怡( ) 栩栩如生( ) 目不忍睹( ) 信手拈来( ) 铢两悉称( )( );意蕴：内在的意义；含义。 附丽：附着，依附。 尽致：详尽细致，达到极点。 颦：皱眉。 爽：有差别，不同。;寂寥：寂静，空旷。 缥缈：形容隐隐约约，若有若无。 铢两悉称：形容两方面轻重相当或优劣相等。 信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费??索，就能写出来。;心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。 栩栩如生：形容生动活泼的样子。 闲情逸致：闲适的情致。;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;怎样理解“言所以达意，然而意决不是完全可以言达的”？;合作探究;合作探究;;合作探究;合作探究;;朱光潜是美学大师，他在本文阐述了什么美学观念？“无言”到底指什么？它又美在何处？;合作探究;A. 铢???悉称(chèn) 缥缈(miǎo) 譬如(pì) 惨戚(qī) B. 目不忍睹(dǔ) 寂廖(liáo) 流露(lòu) 怆然(chuàng) C. 闲情逸致(yì) 谚语(yà